L'IMAS impulsa un programa de conscienciació sobre l'accessibilitat universal a les escoles de Mallorca

L’objectiu del programa pilot és que els alumnes aprenguin que els entorns físics i socials poden provocar limitacions a les persones, i molt especialment a les que pateixen algun tipus de discapacitat

L’Institut Mallorquí d’Afers Socials (IMAS) ha posat en marxa el projecte de sensibilització sobre accessibilitat universal a les escoles de Mallorca amb l’objectiu de conscienciar els alumnes de la importància de construir una ciutat accessible per a tots els seus habitants i on ningú pugui veure limitat per aspectes físics, de la comunicació o de la informació.

El programa s’ha impulsat juntament amb altres membres de la Taula d’Accessibilitat, com són la ONCE, ASPAS, FSIB, CERMI i PLENA INCLUSIÓN, i s’ha iniciat de manera pilot a l’escola Es Rafal, de Palma, en la qual es treballarà durant sis sessions amb cada grup sobre l’accessibilitat universal als alumnes de cinquè i sisè de primària.

En aquest sentit, l’objectiu del programa no és només aconseguir que els alumnes puguin ser conscients de les limitacions que una persona amb discapacitat pot trobar-se a determinats racons de la ciutat, sinó que entenguin que qualsevol persona pot veure’s incapacitada per dur a terme determinades accions a alguns indrets de la ciutat: un infant de 4 anys no arriba al polsador del semàfor, un adult amb un carret de la compra potser no pot pujar a una vorera perquè hi ha massa cotxes aparcats…

Per tal de dur a terme aquest projecte, els alumnes es divideixen en grups i cada un d’ells han de construir un personatge segons la fitxa que els ha tocat; a partir d’aquí, han de reflexionar sobre les dificultats que el seu personatge pot haver d’afrontar en diferents situacions de la ciutat i obrir un debat al respecte.

Amb les conclusions a les quals s’arribi, els alumnes analitzaran els diferents espais de l’escola i de la barriada per analitzar quines sensacions els provoca cada un d’ells, així com si són ubicacions que puguin generar qualque tipus de discapacitat per, finalment, recaptar tota informació a diferents fitxes. 

Notícies relacionades:

21 de setembre de 2026

La institució il·luminarà de color turquesa la façana durant tota la Setmana Internacional de les Persones Sordes

18 de setembre de 2026

El president de l’IMAS, Guillermo Sánchez, qualifica la xifra d’«alarmant» i alerta del «col·lapse» del sistema de protecció de menors

17 de setembre de 2026

El president de l’IMAS ho ha anunciat durant una visita a les noves instal·lacions de la Fundació Deixalles a Son Bugadelles

14 de setembre de 2026

L’actuació, com a part dels actes de la Diada de Mallorca, ha permès compartir la tradició mallorquina amb residents, familiars, professionals i ciutadania

7 de setembre de 2026

El SAID, servei que presta l’IMAS, suma 5.400 hores d’atenció respecte del 2023 i reforça les cures per a gent gran amb servei els caps de setmana i festius, millores tecnològiques i una estructura de personal més estable

1 de setembre de 2026

L’IMAS va atendre 30 persones durant el 2025, davant les 21 de l’any 2024, gràcies a l’ampliació del programa amb 10 places residencials temporals a les Germanetes

 

26 d’agost de 2026

La nova directora insular, que prendrà possessió del càrrec dia primer de setembre, donarà continuïtat a les polítiques d’atenció comunitària i promoció de l’autonomia personal 

25 d’agost de 2026

L’IMAS posa en marxa els equips específics d’intervenció en situacions de risc, formats per 27 professionals de diferents disciplines, que treballaran amb infants i adolescents de 0 a 17 anys i les seves famílies

18 d’agost de 2026

La convocatòria de l’IMAS augmenta un 66,7 % i permetrà als ajuntaments alliberar recursos per destinar-los a polítiques municipals

11 d’agost de 2026

La convocatòria assoleix la xifra més alta registrada fins ara i comptarà amb la dotació màxima prevista de 375.000 euros