L'IMAS impulsa un programa de conscienciació sobre l'accessibilitat universal a les escoles de Mallorca

L’objectiu del programa pilot és que els alumnes aprenguin que els entorns físics i socials poden provocar limitacions a les persones, i molt especialment a les que pateixen algun tipus de discapacitat

L’Institut Mallorquí d’Afers Socials (IMAS) ha posat en marxa el projecte de sensibilització sobre accessibilitat universal a les escoles de Mallorca amb l’objectiu de conscienciar els alumnes de la importància de construir una ciutat accessible per a tots els seus habitants i on ningú pugui veure limitat per aspectes físics, de la comunicació o de la informació.

El programa s’ha impulsat juntament amb altres membres de la Taula d’Accessibilitat, com són la ONCE, ASPAS, FSIB, CERMI i PLENA INCLUSIÓN, i s’ha iniciat de manera pilot a l’escola Es Rafal, de Palma, en la qual es treballarà durant sis sessions amb cada grup sobre l’accessibilitat universal als alumnes de cinquè i sisè de primària.

En aquest sentit, l’objectiu del programa no és només aconseguir que els alumnes puguin ser conscients de les limitacions que una persona amb discapacitat pot trobar-se a determinats racons de la ciutat, sinó que entenguin que qualsevol persona pot veure’s incapacitada per dur a terme determinades accions a alguns indrets de la ciutat: un infant de 4 anys no arriba al polsador del semàfor, un adult amb un carret de la compra potser no pot pujar a una vorera perquè hi ha massa cotxes aparcats…

Per tal de dur a terme aquest projecte, els alumnes es divideixen en grups i cada un d’ells han de construir un personatge segons la fitxa que els ha tocat; a partir d’aquí, han de reflexionar sobre les dificultats que el seu personatge pot haver d’afrontar en diferents situacions de la ciutat i obrir un debat al respecte.

Amb les conclusions a les quals s’arribi, els alumnes analitzaran els diferents espais de l’escola i de la barriada per analitzar quines sensacions els provoca cada un d’ells, així com si són ubicacions que puguin generar qualque tipus de discapacitat per, finalment, recaptar tota informació a diferents fitxes. 

Notícies relacionades:

29 d’abril de 2026

El president de l’IMAS ha assistit al darrer taller de cuina tradicional i saludable que recupera receptes mallorquines i les adapta a les necessitats nutricionals de la gent gran

29 d’abril de 2026

El president Galmés ha participat en una jornada marcada per la convivència, el treball compartit i el paper actiu de la gent gran als centres de l’IMAS

27 d’abril de 2026

El president Galmés ha assistit a la definició de la proposta seleccionada del concurs d’idees per ampliar aquest centre públic de l’IMAS, que duplicarà les places residencials a Sa Pobla amb una inversió de 6,8 milions d’euros

24 d’abril de 2026

El conseller de Benestar Social ha assistit a aquesta jornada en la qual usuaris d’aquest Centre de Promoció de l’Autonomia Personal i del grup de memòria de Sant Joan han intercanviat experiències i vincles 

23 d’abril de 2026

La vicepresidenta de l’IMAS, el director insular d’Emergències i la directora insular d’Atenció Sociosanitària han assistit a aquesta demostració de la feina que fan el tàndem bombers i cans de recerca

22 d’abril de 2026

L’IMAS distribuirà una guia informativa amb pautes pràctiques a tots els ajuntaments per facilitar l’atenció a la ciutadania i eliminar barreres  

20 d’abril de 2026

El 100 % del que recapten els equips es destina a finançar projectes socials i sanitaris de la Fundació Sant Joan de Déu

14 d’abril de 2026

Aquest espai punter està pensat per millorar el benestar emocional i cognitiu de les persones amb discapacitat, trastorns del desenvolupament o amb necessitats especials

13 d’abril de 2026

Avui s’obre el termini per sol·licitar aquest suport econòmic que cobreix despeses en material i tractaments i que consolida la partida per finançar serveis de respir als familiars cuidadors 

10 d’abril de 2026

L’IMAS organitza aquesta formació que combina continguts teòrics amb una part pràctica remunerada 

9 d’abril de 2026

La creació d’una comissió d’estudi suposa la primera passa per integrar el centre a la xarxa pública de l’IMAS i reforçar l’atenció a la dependència a l’illa

1 d’abril de 2026

Una cinquantena de famílies s’han acollit ja a aquest servei pioner que ofereix un centenar de places