Menu
L’Institut Mallorquí d’Afers Socials (IMAS) ha dut a terme amb uns 450 alumnes de sis escoles illenques el projecte «Sensibilització en accessibilitat universal als centres educatius de Mallorca», amb l’objectiu de fer reflexionar els alumnes i fomentar la sensibilitat i la conscienciació sobre les barreres físiques, socials, de la informació i la participació i promoció de l’accessibilitat universal, així com les diferents maneres amb les quals es pot col·laborar per aconseguir una societat inclusiva i accessible per a tothom.
D’aquesta manera, s’han treballat els diferents tipus de discapacitat a través d’un avatar i s’ha conscienciat a l’alumnat de la importància que té el nostre entorn quotidià. En aquest sentit, els alumnes han analitzat el seu àmbit més proper com és l’escola, fins a una més genèrica: el barri i la societat, identificant les diferents barreres físiques, comunicatives i/o socials i proposar-ne una solució. S’ha volgut donar visibilitat, així, a les dificultats amb què es troben les persones que pateixen qualque tipus de discapacitat durant la seva vida diària i les conseqüències d’això, també la necessitat d’eliminar els prejudicis o les pors que contribueixen a generar barreres socials i exclusió social. «Perquè coneixent i posant-se en el lloc de l’altre es pot formar una societat més igualitària, tolerant amb la diversitat i amb disposició activa per promoure canvis», ha destacat la consellera de Benestar i Drets Socials i presidenta de l’IMAS, Margalida Puigserver.
El projecte consta de set sessions d’una hora de duració i s’imparteix a alumnes de cinquè i sisè de Primària. Les escoles que han volgut participar en aquest projecte són CEIP Miquel Porcel, Santíssima Trinitat, CEIP Frai Juníper Serra (Petra), CEIP Es Pil·larí, CEIP Pintor Joan Miró, CEIP Rei Jaume III (Llucmajor). Durant aquest temps, s’ha treballat sobre la importància de construir una ciutat accessible per a tota la ciutadania i on ningú es pugui veure limitat per aspectes físics, de la comunicació o de la informació.
A partir del pròxim 14 d’octubre, el segon dilluns de cada mes professionals de la Secció d’Acolliments Familiars resoldran els dubtes de les persones interessades en acollir
Tant el president de l’IMAS com Salut Pública han recordat la importància de la «prevenció» durant l’administració de vaccí a les Germanetes dels Pobres
La institució insular ha iniciat un calendari de formacions per assessorar els tècnics i responsables d’urbanisme, de manteniment i de serveis socials de tota l’illa
Està formada per diferents entitats socials de l’àmbit i té com a objectiu analitzar criteris i unificar protocols d’atenció a les persones usuàries que mostren unes necessitats específiques de comportament
El procés d’estabilització de la institució insular ha permès que 399 treballadors consolidin la plaça
El president Llorenç Galmés ha remarcat l’aposta de la institució insular per promoure la integració i l’autonomia plena de les persones sordes
El president Galmés ha anunciat que un centenar de famílies de l’illa amb fills d’entre 7 i 21 anys podran rebre aquest recurs assistencial i gratuït a ca seva el pròxim any
El conseller de Benestar Social, Guillermo Sánchez, ha destacat el compromís de col·laboració del Govern autonòmic, mentre que ha lamentat la manca d’implicació del Govern central davant la crisi migratòria actual que pateix Mallorca
El termini per sol·licitar-les comença avui i acaba el pròxim 23 d’agost
A més de la residència, l’IMAS gestionarà a les seves instal·lacions un centre de dia i un servei d’habitatge per a gent gran amb perfil d’emergència i un altre per a persones amb discapacitat en risc d’exclusió
El programa està adreçat a persones d’entre 18 i 30 anys que actualment no estan fent feina
La institució insular ha remès una carta a Delegació del Govern sol.licitant una reunió immediata davant la continua arribada de nins, nines i adolescents migrants no acompanyats que tensiona el sistema