Fomentar la inserció social i laboral de les persones amb discapacitat intel·lectual explorant en profunditat tots els aspectes relacionats amb el seu entorn, aptituds i aspiracions amb l’objectiu que puguin accedir a llocs de feina estables, qualificats i acordes amb els seus interessos particulars. Aquesta és la finalitat del curs d’Eines que fa 11 anys organitza el Consell de Mallorca a través de l’Institut Mallorquí d’Afers Socials (IMAS).   

Un total de 6 alumnes entre 18 i 50 anys han començat una nova edició d’aquesta formació, que té 9 mesos de durada, i combina una part teòrica amb una part pràctica i remunerada que es duu a terme a altres centres, programes o serveis de l’IMAS. «Treballar en xarxa amb altres serveis comunitaris, com fem amb el programa Eines, ens permet establir un ventall de diferents prestacions i serveis entorn a la persona usuària. Aquest curs proposa un itinerari formatiu i laboral a persones amb diversitat funcional a través d’una activitat que no ofereixen les entitats del tercer sector social i de la qual es beneficien tant els alumnes, que es formen i fan feina en un camp que els agrada i han triat, com la pròpia administració, perquè les tasques de manteniment o millora es fan als nostres centres o als domicilis de persones usuàries d’altres serveis nostres, com del Servei d’Atenció Integral a Domicili (SAID), que compten amb pocs recursos econòmics i necessiten fer treballs d’adaptació o manteniment a ca seva», ha destacat el conseller de Benestar Social i president de l’IMAS, Guillermo Sánchez.  

L’IMAS organitza cada any una convocatòria d’aquest curs que «ofereix formació en una línia diferent a les que habitualment s’ofereixen dins el mercat formatiu especialitzat per a persones amb discapacitat com poden ser cuina, agricultura o neteja. Les tasques de manteniment estan molt demandades i les persones amb discapacitat són molt vàlides i poden desenvolupar perfectament moltes d’aquestes», ha explicat la directora insular de Persones amb Discapacitat, Maria Francesca Rigo. 

L’equip formatiu està integrat per una educadora social i una pedagoga, que treballen la part d’orientació laboral, i un mestre de taller, que és l’encarregat de la formació específica. En concret es treballen els mòduls de manteniment elèctric, fontaneria, construcció, fusteria, jardineria, orientació i riscos laborals. Una vegada els alumnes han adquirit les competències mínimes, comença la part pràctica. 

El curs, que inclou també el seguiment psicosocial dels participants, dota els alumnes de les habilitats necessàries per poder accedir al mercat laboral mitjançant l’atorgament un diploma acreditatiu amb les hores gaudides i el temari assolit.