Durant dècades, els patis escolars s’han dissenyat, en molts casos, com a grans superfícies de formigó exposades al sol, amb escasses zones d’ombra i una presència testimonial de vegetació. No obstant això, el canvi climàtic està obligant a replantejar aquest model. Les onades de calor són cada vegada més freqüents, intenses i prolongades, i els centres educatius es troben entre els espais urbans més vulnerables a aquestes condicions.
Diversos estudis científics coincideixen que els patis escolars naturalitzats poden reduir significativament la temperatura de l’entorn, millorar el confort tèrmic i disminuir l’exposició de l’alumnat a la calor extrema. El projecte europeu COOLSCHOOLS, liderat per investigadors de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) i la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), conclou que la renaturalització dels entorns escolars constitueix un autèntic “imperatiu d’educació ecosocial, justícia ambiental i salut planetària”. Els seus investigadors defensen que els col·legis han de convertir-se en autèntics refugis climàtics basats en la naturalesa, capaces de protegir la infància enfront de l’increment de les temperatures i, al mateix temps, millorar la biodiversitat i la qualitat ambiental dels barris.
La presència d’arbres de gran port, amb copes àmplies capaces de proporcionar ombra durant bona part del dia, representa la solució més eficaç i sostenible enfront del sobreescalfament dels patis. A diferència d’altres solucions artificials, l’arbratge aporta a més múltiples serveis ecosistèmics: redueix la temperatura de l’aire i de les superfícies, filtra contaminants, millora la qualitat de l’aire, captura diòxid de carboni i afavoreix la infiltració de l’aigua de pluja.
Els beneficis del contacte quotidià amb la naturalesa sobre la infància estan àmpliament documentats per la comunitat científica. Els espais verds afavoreixen l’activitat física, redueixen l’estrès, milloren la capacitat d’atenció, estimulen l’aprenentatge i contribueixen al desenvolupament emocional dels nens.
Així mateix, la renaturalització dels patis fomenta el joc lliure, la creativitat i l’exploració, al mateix temps que disminueix l’exposició a la calor extrema i millora el benestar durant la jornada escolar. Els investigadors del projecte COOLSCHOOLS destaquen que aquests espais contribueixen també a reforçar la connexió dels menors amb la naturalesa, aspecte fonamental per a formar ciutadans més compromesos amb la sostenibilitat i el medi ambient.
Del 26 al 28 de desembre, tindrà lloc al Palau del Consell de Palma, l’activitat gratuïta de teatre infantil «Els músics de Bremen».
Del 20 al 28 de Desembre, al Centre Cultural de la Misericòrdia es duran a terme contacontes i tallers infantils.
Des de la Direcció Insular d’Esports es posa en marxa per dotzè any consecutiu, la XII EDICIÓ CURSES SERRA DE TRAMUNTANA.
Els dies 9 i 10 de desembre es celebra el II Congrés organitzat per l’IMAS a l’Auditòrium d’Alcúdia.
Gaudeix d’experiències esportives gratuïtes de juliol a setembre de 2025.
Des del Departament de Territori, Mobilitat i Infraestructures del Consell de Mallorca us convidam a participar a la II Jornada de Mobilitat Sostenible el dissabte 20 de setembre, que es durà a terme als pàrquings de la Llar de la Infància (carrer General Riera, 113) i a la Llar de la Joventut (carrer General Riera, 111) de Palma.
El Pla Nacional sobre Drogues defineix un sistema d’indicadors clau per a l’avaluació de la situació global. Els indicadors s’agrupen en quatre grans àrees: adolescents, consum en adults, consum problemàtic i addicció, i altres indicadors.
El passat 20 de juny es va dur a terme la primera sessió del 2025 del ple de l’OIAM.
La Direcció Insular de Joventut del Consell Insular organitza la conferència de Salut Mental en la Joventut ”Trastorns de conducta en adolescents” que tindrà lloc el dimecres 18 de juny de 18.00 a 19.45 hores en el Col·legi Oficial de Metges de les illes Balears.
La Direcció Insular de Joventut del Consell Insular organitza la conferència de Salut Mental en la Joventut “La solitud no desitjada” que tindrà lloc el dimecres 14 de maig de 18.00 a 19.45 hores en el Col·legi Oficial de Metges de les Illes Balears.
Un nou estudi actualitza el coneixement sobre els centres d’acolliment residencial per a infants i adolescents dins el sistema de protecció a Espanya. Basat en una tipologia consensuada amb les Comunitats Autònomes, analitza l’estructura, els programes i la normativa dels centres, aportant dades detallades per territori (els de Mallorca integrat a la les Illes Balears).
Els resultats ofereixen una visió integral del sistema, permetent avaluar-ne la transformació cap a la desinstitucionalització i el compliment de les noves estratègies de millora. L’estudi aposta per un model de centres petits i integrats a la comunitat, d’acord amb els estàndards internacionals i nacionals.