El Consell de Mallorca, a través de l’Institut Mallorquí d’Afers Socials (IMAS), refuerza el modelo de prevención y protección de la infancia y la adolescencia con la puesta en marcha de los equipos específicos de intervención en situaciones de riesgo (EEISR). Se trata de un recurso pionero, especializado y destinado a intervenir ante situaciones de riesgo social leve o moderado, con el objetivo de actuar de manera precoz, reducir los factores de riesgo y evitar que estas situaciones se agraven.
El presidente del IMAS ha destacado que «la protección de un niño no debe comenzar cuando una situación ya es grave o irreversible, sino mucho antes, cuando aparecen los primeros indicadores de que ese niño, adolescente o familia necesita apoyo. Por primera vez disponemos de un equipo especializado y dedicado específicamente a intervenir en situaciones de riesgo leve o moderado, con el objetivo de actuar antes de que estas situaciones se agraven», ha explicado Guillermo Sánchez.
El también conseller de Benestar Social del Consell de Mallorca ha señalado que los nuevos equipos representan «una apuesta clara por la prevención, la proximidad y la especialización» y ha remarcado que «la mejor medida de protección es llegar antes de que la situación vaya a más».
Los EEISR trabajan con niños, niñas y adolescentes de 0 a 17 años y sus familias cuando existe una situación de riesgo que requiere una intervención especializada, pero en la que todavía hay margen para actuar desde la prevención y la preservación familiar.
27 profesionales y una intervención interdisciplinaria
Los equipos están formados por 27 profesionales de diferentes disciplinas: trabajo social, psicología, educación social, integración social y ámbito jurídico, además de profesionales de coordinación, referencia técnica y administración. Se distribuyen en cinco comarcas y trabajan directamente en los municipios, lo que permite una intervención cercana y adaptada a la realidad de cada territorio.
Además, esta composición permite abordar cada situación desde una perspectiva integral y elaborar planes de intervención individualizados, adaptados a las necesidades de cada niño y familia.
La intervención puede incluir apoyo psicológico, trabajo educativo y familiar, desarrollo de competencias parentales, visitas domiciliarias y coordinación con otros servicios.
Entre las situaciones que pueden requerir la intervención de los equipos se encuentran las dificultades en las competencias parentales, los conflictos familiares, las situaciones de vulnerabilidad social, los problemas de salud mental en el núcleo familiar, la violencia machista con hijos o hijas, las situaciones de discapacidad o dependencia o las sospechas de maltrato leve o moderado, entre otros factores que pueden afectar al bienestar del menor.
Los municipios continúan siendo la puerta de entrada
Los servicios sociales municipales continúan siendo la puerta de entrada y la referencia de proximidad para las familias. Los nuevos equipos no los sustituyen, sino que los refuerzan con una intervención especializada cuando la situación lo requiere.
Los profesionales municipales participan en la detección y primera valoración de las situaciones y, cuando es necesario, derivan el caso a los EEISR. A partir de ahí, los equipos realizan una valoración integral y trabajan juntamente con los servicios municipales en el diseño y seguimiento del plan de intervención.
«Lo que hacemos es reforzar la capacidad de los municipios para dar respuesta a situaciones que requieren una intervención más especializada. La puerta de entrada continúa siendo municipal, pero ahora contamos con equipos específicos que permiten profundizar en los casos que lo necesitan», ha explicado el presidente del IMAS.
Preservar el entorno familiar siempre que sea posible
Uno de los principios fundamentales de los EEISR es la preservación familiar. Siempre que sea posible y seguro, la intervención se dirige a reforzar las capacidades de la familia y modificar los factores que generan la situación de riesgo para que el niño pueda continuar creciendo en un entorno familiar seguro y adecuado.
Los equipos trabajan también en coordinación con los centros educativos, los servicios sanitarios, los recursos especializados y otros agentes que forman parte del entorno de los niños y adolescentes.
«Proteger también significa ayudar a las familias a recuperar capacidades y darles herramientas para que puedan ofrecer a sus hijos un entorno seguro. Por eso es tan importante intervenir a tiempo y trabajar de manera coordinada», ha afirmado el conseller.
En la presentación de los nuevos equipos también han participado la directora insular de Serveis Socials, Infància i Família, Apol·lònia Socias, así como la coordinadora de los equipos específicos de intervención en situaciones de riesgo, Dalila Antúnez, que han explicado el funcionamiento y la metodología del nuevo recurso.
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