«Necessitem ciutats, municipis i polítiques construïdes a mesura dels més petits i dels seus familiars, que tinguin en compte les seves opinions, necessitats, prioritats i drets i això només és possible des de la participació. Jornades com aquestes ens permeten intercanviar experiències i millorar les nostres propostes a l’hora d’impulsar iniciatives que ens ajudin a descobrir tot el potencial dels joves». Amb aquest missatge, ha clausurat el conseller insular de Benestar Social i president del IMAS, Guillermo Sánchez, les II Jornades sobre Prevenció i intervenció Comunitària: la participació infantil des dels plans d’infància i d’adolescència, organitzades a Sant Llorenç des Cardassar, amb la col·laboració d’UNICEF, i on els nens, nenes i adolescents han estat els grans protagonistes.
El Conseller ha recalcat que «el IMAS sempre ha estat una institució pionera a l’hora de promoure la participació infantil i adolescent, i ho continuarem sent. Però és necessari que tots, administracions, municipis i entitats, ens impliquem en aquesta i ampliem la nostra mirada cap a les necessitats i preocupacions dels joves», i ha afegit que «amb jornades com aquesta hem pogut constatar que és igual quina edat tinguin, tots ells són ciutadans de ple dret i tenen molt a aportar en l’hora de construir una Mallorca per a tothom».
I així ho han demostrat els dos ex Consellers del Consell de Infància i Adolescència del IMAS, que és l’únic en tot l’Estat integrat per nens i adolescents amb mesura de protecció, que han conduït avui la segona i última sessió de les Jornades i on els nens i nenes dels Consells de Infància de Manacor, Capdepera, Ses Salines, Felanitx, Binissalem o Campos han tingut un paper principal. Els consellers d’aquests 6 dels 11 municipis que comptem amb aquest òrgan han compartit la seva experiència, i han destacat la satisfacció que els suposa tenir un espai on poder opinar i sentir-se partícips de les iniciatives i polítiques dels seus municipis.
Això mateix ha reivindicat la responsable de polítiques locals i participació d’UNICEF Espanya, Silvia Casanovas, en la seva ponència en La Participació Infantil i Adolescent a les Ciutats Amigues de la Infància com a eix vertebrador de la prevenció comunitària. «Facilitar-los espais perquè puguin expressar-se genera beneficis individuals i comunitaris així com un major lideratge i comunicació interpersonal i una major sensació de democràcia», ha dit.
El consultor social del País Basc, Fernando Fantova, ha remarcat «la importància de les polítiques públiques de benestar de proximitat i la necessitat de donar a la comunitat el protagonisme que es mereix per a poder així impulsar polítiques i iniciatives que responguin a la seva voluntat i necessitats reals», durant la seva intervenció.
I en la mateixa línia, s’han expressat els responsables de dues associacions referents en l’àmbit de la participació infantil i la dinamització: l’Associació Els Glayus, d’Astúries, i La Bombeta, de Mallorca. Les dues entitats han coincidit en la necessitat de dinamitzar i mantenir actius els òrgans de participació infantil «per a integrar la veu dels nens i dels adolescents en estructures de decisió rellevants, sigui un ajuntament o un centre d’oci. Hem de treballar per a integrar la mirada infantil i donar veu als col·lectius silenciats. És clau per a garantir la diversitat i el benestar de tota la comunitat».
En aquest sentit, la presidenta d’UNICEF Balears, Mercedes del Pou, ha destacat que «UNICEF i el IMAS estem compromesos a acompanyar i sensibilitzar als equips municipals en l’elaboració, implementació i seguiment de les polítiques municipals d’infància a través dels plans locals d’infància i adolescència. És en aquests on s’ha de garantir l’impuls i creació d’espais de participació infantil i adolescent en compliment del dret reconegut en la Convenció dels Drets de Nens i Nenes. Per al seu desenvolupament, necessitem que existeixin voluntat, recursos i formació. Hem de tenir el focus posat aquí, a generar les possibilitats que això ocorri».
Més d’un centenar de professionals dels serveis socials de Mallorca han participat aquest dijous i divendres en les II Jornades sobre Prevenció i intervenció Comunitària: la participació infantil des dels plans d’infància i d’adolescència. Participants i organitzadors han gaudit durant les pauses de la trobada d’un berenar elaborat pel IES Ca Belo, de Es Pinaret.
El 17 d’octubre se celebra el Dia Internacional per a l’Eradicació de la Pobresa, amb el repte d’assolir el primer Objectiu de Desenvolupament Sostenible, que és ni més ni menys que “posar fi a la pobresa en totes les seves formes i arreu del món.
El Dia Internacional per a l’Eradicació de la Pobresa va ser proclamat per l’ONU el 1992, però la primera vegada que es va celebrar va ser el 1987 a París, quan més de 100.000 persones es van reunir a la Plaça del Trocadero per manifestar-se a favor dels Drets humans i la llibertat en honor a les víctimes de la pobresa, la fam, la violència i la por.
En un dia com el d’avui, cal recordar que el nombre de nins que no tenen accés a serveis de protecció social augmenta cada any, cosa que els exposa al risc de patir pobresa, fam i discriminació, segons informe publicat per l’Organització Internacional del Treball (OIT) i UNICEF.
“Considera imprescindible reforçar els programes dirigits a la promoció i la prevenció del benestar emocional infantojuvenil, a més de reforçar l’atenció psicològica a tots els serveis assistencials i sanitaris especialitzats”.
Avui es celebra el Dia Internacional de la Nina es commemora cada any per crear consciència sobre la situació de les nines al món.
Save the Children presenta una anàlisi en què revisa prop de 400 sentències judicials de casos recents d’abusos sexuals contra la infància a Espanya.
– L’estudi assenyala que l’edat mitjana a què comencen els abusos són els 11 anys i que en el 80,3% dels casos analitzats la víctima és una nena o una adolescent.
– El 96% dels abusadors no tenen antecedents penals relacionats amb la violència sexual.
– Save the Children recorda la necessitat de comptar amb jutjats especialitzats que garanteixin els drets de les víctimes infantils de qualsevol tipus de violència, com són els abusos sexuals.
El departament de Joventut posa en marxa un nou canal de comunicació amb el jovent del municipi i ofereix nous recursos per a abordar la salut emocional.
La Fiscalia de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears fa pública la Memòria 2023 (exercici 2022) en què s’inclou en el seu contingut la informació relativa a les competències desenvolupadores en matèria de protecció i reforma de persones menors d’edat a l’àmbit territorial de les Illes Balears. Tota la memòria està disponible aquí
L’informe de Plataforma Infancia d’Anàlisi de l’enquesta de condicions de vida amb enfocament d’infància 2023, indica que “a les Illes Balears, el 2022 es registra una taxa de risc de pobresa i exclusió social entre nins, nines i adolescents del 26,1%, la qual cosa representa un augment d’1,6 punts percentuals respecte al 2021. Els components com el risc de pobresa econòmica, els nins, nines i adolescents vivint a llars amb baixa intensitat laboral i els que experimenten carència material severa són inferiors a la mitjana nacional”. Es pot consultar tot el document aquí
Per conèixer les opinions i les actituds de la joventut espanyola sobre la Unió Europea i de la Presidència espanyola del Consell de la Unió Europea, el Consell de la Joventut d’Espanya ha realitzat tant una anàlisi quantitativa com una altra qualitativa.
Entrevista amb l’especialista Iñaki Alonso que aporta les claus per crear circuits de detecció de violència contra la infància a l’àmbit esportiu i d’oci.
“Ara ho entenc!” és el títol del conte que han escrit les tres mestres logopedes que integren l’Equip Específic de Comunicació, Llenguatge i Aprenentatge (ECLA) de la Conselleria d’Educació i Formació Professional. Maria Sbert, Miquela M. Sastre i Emilia Morell han escrit una història en la que els dos infants protagonistes, Cristina i Miquel, conten de manera senzilla i accessible com és el dia a dia d’una persona amb un trastorn del llenguatge. L’objectiu d’aquest material és el de donar a conèixer les característiques i necessitats d’aquest alumnat, d’una manera fàcil, divertida, propera i optimista.
“El treball infantil priva els nens i nenes de tots els seus drets -l’educació, el joc, la salut-, els exposa a abusos i violència, reforça cicles de pobresa i aprofundeix la inequitat social”.
“Representants dels Consells de Participació infantil i juvenil de Balears revisen les seves propostes sobre salut mental amb les Administracions Públiques.
Durant aquesta jornada han donat seguiment a les demandes sobre salut i benestar emocional que van presentar en l’XI Parlament Infantil.”