Manifest de l'OIAM a favor dels drets de la infància i l'adolescència migrant no acompanyada

Manifest de l’OIAM davant l’increment de discursos d’odi, aporòfobs i xenòfobs que inclouen la infància en moviment.

Davant el clar increment de discursos d’odi, iniciatives i propostes de modificacions de normatives que tenen una incidència directa sobre la percepció dels infants i adolescents en situació d’extrema vulnerabilitat, l’Observatori de la Infància i Adolescència de Mallorca acorda la necessitat de manifestar-se contra l’estigmatització i criminalització, entre d’altres, del col·lectiu d´infants i adolescents estrangers migrants no acompanyats a les Balears.

En aquest moment es produeix un fenomen d’estigmatització creixent sota el concepte negatiu de “MENA”; un apel·latiu que contribueix a ocultar la seva condició de menors d’edat i la seva condició d’infants per davant del fet de ser estrangers.

A més, s’han donat nombrosos casos en els quals s’ha criminalitzat aquests adolescents en diferents àmbits, el social, el mediàtic i el polític, a través de discursos que els tracten, de manera col·lectiva, com una amenaça social i un problema d’ordre públic, relacionant-los directament amb la comissió de delictes i d’actes violents. Aquests discursos es basen en prejudicis, en generalitzacions o en dades no contrastades i d’escassa qualitat.

Advocam perquè en cap cas es doni a entendre mitjançant declaracions o accions que un infant migrant no acompanyat és sinònim de delinqüència o de problema d’ordre públic. Una afirmació general sobre la seva criminalitat vulnera el principi de no-discriminació i la presumpció d’innocència, continguts en l’article 40 de la Convenció de Nacions Unides sobre els drets del nin, ratificada per Espanya. Correm el risc que aquest tipus de racisme, discriminació i xenofòbia, s’estengui cap al conjunt de població migrant resident a les nostres illes, creant problemes reals de convivència en la nostra societat. Demanam elaborar estratègies preventives per lluitar contra el racisme i la discriminació racial, incloent-hi mesures en matèria de legislació, conscienciació, educació, acció positiva i participació.

La migració continua sent, a nivell mundial, un agent que impulsa el desenvolupament humà i el creixement econòmic.

Per tot això, demanam el següent:

a) Als partits polítics: un compromís exprés de no fer servir discursos públics criminalitzadors i estigmatitzadors contra els infants migrants no acompanyats, i suport en l’adopció d’una estratègia nacional per a l’atenció, protecció i integració plena en la societat d’aquests nins i nines.

b) A la Fiscalia: com a garant del superior interès del menor, que investigui la possible existència de fets que podrien ser constitutius de delictes, assegurar i garantir en tot moment el respecte dels drets dels infants i joves.

c) Al Govern central: l’adopció d’una estratègia nacional per a l’atenció, protecció i integració plena en la societat d’aquests infants i adolescents a Espanya, així com un pla específic per combatre’n l’estigmatització. Dissenyar un pla d’actuació que doti de recursos basats en l’evidència científica que pugui orientar els discursos d’influenciadors, youtubers i pàgines web o altres plataformes digitals que ofereixin continguts relacionats. Exigir a les plataformes en línia que acullen aquestes persones (Instagram, TikTok, etc.) que incorporin en els seus codis de conducta algorismes que detectin i bloquegin continguts incompatibles amb la Convenció de Drets del Nin. També, desenvolupar mesures eficaces per a l’aplicació de la Llei 13/2022, de 7 de juliol, general de comunicació audiovisual, especialment de l’article 88 i següents referits a la protecció dels menors.

d) Als governs autonòmics i locals: plans contra el racisme, mesures de prevenció de la violència i promoció de la convivència ciutadana.

e) Als mitjans de comunicació: adopció d’un codi de conducta que eviti l’estigmatització i criminalització d’aquests nins i nines, i respectin els seus drets sense cap tipus de discriminació respecte als infants autòctons.

f) A la societat balear: informació veraç sobre aquests menors i treballar proactivament per a fomentar la convivència amb ells en els barris i col·legis. La seguretat ciutadana és un valor social que cal salvaguardar, però no s’aconsegueix a través de la criminalització d’uns certs col·lectius. La seguretat només es pot aconseguir amb integració social i convivència en la diversitat.

Notícies OIAM relacionades:

27 de novembre de 2023

Divendres passat, i coincidint amb la setmana en què s’ha celebrat el Dia Internacional de la Infància, es va celebrar el tercer ple del Consell de la Infància i de l’adolescència de Mallorca (CIAM).

El CIAM es un òrgan participatiu integrat dins del Plan de l’Atenció i els Drets de la Infància i de l’Adolescència de Mallorca, i està conformat per representants dels consells infantils i adolescents locals.

En total, actualment són 13 els consells de participació infantil i adolescent que formen part del CIAM: Binissalem, Calvià, Campos, Capdepera, Felanitx, Inca, Manacor, Llucmajor, Palma, Porreres, Santanyí i Ses Salines, així com el consell de participació propi de l’IMAS, format per infants i adolescents amb mesura de protecció.

La sessió s’ha celebrat a la Sala de Plens del Consell de Mallorca. 23 joves d’entre 6 i 17 anys han renovat o promès els càrrecs com a nous consellers i conselleres del CIAM en un ple que ha comptat amb la presència del president del Consell de Mallorca, Llorenç Galmés, i el conseller de Benestar Social i president de l’Institut Mallorquí d’Afers Socials (IMAS), Guillermo Sánchez, entre d’altres representants de la institució insular.

Al mateix ple, els infants han llegit un manifest on han on han traslladat les seves propostes a les autoritats del Consell de Mallorca presents a l’acte.

30 d’octubre de 2023

Dinamitzar els òrgans de participació infantil i adolescent, donar-los protagonisme en la comunitat i visibilitzar tots els col·lectius són algunes de les conclusions d’aquestes jornades que han reunit experts nacionals i locals de l’àmbit de la participació i la dinamització.

17 d’octubre de 2023

El 17 d’octubre se celebra el Dia Internacional per a l’Eradicació de la Pobresa, amb el repte d’assolir el primer Objectiu de Desenvolupament Sostenible, que és ni més ni menys que “posar fi a la pobresa en totes les seves formes i arreu del món.

El Dia Internacional per a l’Eradicació de la Pobresa va ser proclamat per l’ONU el 1992, però la primera vegada que es va celebrar va ser el 1987 a París, quan més de 100.000 persones es van reunir a la Plaça del Trocadero per manifestar-se a favor dels Drets humans i la llibertat en honor a les víctimes de la pobresa, la fam, la violència i la por.

En un dia com el d’avui, cal recordar que el nombre de nins que no tenen accés a serveis de protecció social augmenta cada any, cosa que els exposa al risc de patir pobresa, fam i discriminació, segons informe publicat per l’Organització Internacional del Treball (OIT) i UNICEF.

11 d’octubre de 2023

“Considera imprescindible reforçar els programes dirigits a la promoció i la prevenció del benestar emocional infantojuvenil, a més de reforçar l’atenció psicològica a tots els serveis assistencials i sanitaris especialitzats”. 

11 d’octubre de 2023

Avui es celebra el Dia Internacional de la Nina es commemora cada any per crear consciència sobre la situació de les nines al món. 

6 d’octubre de 2023

Save the Children presenta una anàlisi en què revisa prop de 400 sentències judicials de casos recents d’abusos sexuals contra la infància a Espanya.

– L’estudi assenyala que l’edat mitjana a què comencen els abusos són els 11 anys i que en el 80,3% dels casos analitzats la víctima és una nena o una adolescent.

– El 96% dels abusadors no tenen antecedents penals relacionats amb la violència sexual.

– Save the Children recorda la necessitat de comptar amb jutjats especialitzats que garanteixin els drets de les víctimes infantils de qualsevol tipus de violència, com són els abusos sexuals.

28 de setembre de 2023

El departament de Joventut posa en marxa un nou canal de comunicació amb el jovent del municipi i ofereix nous recursos per a abordar la salut emocional. 

25 de setembre de 2023

La Fiscalia de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears fa pública la Memòria 2023 (exercici 2022) en què s’inclou en el seu contingut la informació relativa a les competències desenvolupadores en matèria de protecció i reforma de persones menors d’edat a l’àmbit territorial de les Illes Balears. Tota la memòria està disponible aquí

14 de setembre de 2023

L’informe de Plataforma Infancia d’Anàlisi de l’enquesta de condicions de vida amb enfocament d’infància 2023, indica que “a les Illes Balears, el 2022 es registra una taxa de risc de pobresa i exclusió social entre nins, nines i adolescents del 26,1%, la qual cosa representa un augment d’1,6 punts percentuals respecte al 2021. Els components com el risc de pobresa econòmica, els nins, nines i adolescents vivint a llars amb baixa intensitat laboral i els que experimenten carència material severa són inferiors a la mitjana nacional”.  Es pot consultar tot el document aquí

14 d’agost de 2023

Per conèixer les opinions i les actituds de la joventut espanyola sobre la Unió Europea i de la Presidència espanyola del Consell de la Unió Europea, el Consell de la Joventut d’Espanya ha realitzat tant una anàlisi quantitativa com una altra qualitativa. 

7 d’agost de 2023

Entrevista amb l’especialista Iñaki Alonso que aporta les claus per crear circuits de detecció de violència contra la infància a l’àmbit esportiu i d’oci. 

29 de juny de 2023

“Ara ho entenc!” és el títol del conte que han escrit les tres mestres logopedes que integren l’Equip Específic de Comunicació, Llenguatge i Aprenentatge (ECLA) de la Conselleria d’Educació i Formació Professional. Maria Sbert, Miquela M. Sastre i Emilia Morell han escrit una història en la que els dos infants protagonistes, Cristina i Miquel, conten de manera senzilla i accessible com és el dia a dia d’una persona amb un trastorn del llenguatge. L’objectiu d’aquest material és el de donar a conèixer les característiques i necessitats d’aquest alumnat, d’una manera fàcil, divertida, propera i optimista.