El president de l’Institut Mallorquí d’Afers Socials (IMAS), Javier de Juan, acompanyat per la directora insular d’Infància i Família, María Ángeles Fernández, ha visitat aquest dijous el nou centre d’acolliment residencial habilitat per l’IMAS destinat a menors estrangers no acompanyats. Aquest nou recurs assistencial està gestionat per la Fundació Diagrama i té una capacitat per a fins a vuit adolescents.
«És una llar per als joves que arriben a l’illa sense cap referent, que tenen un perfil més alt d’emancipació i on es treballa la seva inserció laboral i la seva formació professional», ha explicat el conseller de Drets Socials. Amb aquest objectiu des del primer moment es fa feina en un pla d’alfabetització i coneixement de l’idioma. «La major part de joves migrants que són acollits dins el sistema de protecció, són adolescents d’entre 15 a 17 anys, tenen formació bàsica i volen trobar una feina com abans millor, però desconeixen el català i tenen greus mancances de lectura i escriptura. És important donar-los una eina perquè comencin a conèixer el lloc que els acull. Com més aviat puguem intervenir-hi, millor», ha afegit de Juan.
En aquest sentit, durant l’estada al centre, a més d’aprendre l’idioma i pautes per una vida independent, també reben cursos formatius per poder inserir-se al món laboral amb millors possibilitats d’obtenir una ocupació qualificada i duradora. De fet, un cop s’ha fet un diagnòstic pedagògic per a cada jove se l’encamina cap a la formació professional o bé cap al mercat de treball.
Així mateix, aprenen a realitzar tasques de la llar i s’han d’ocupar de la gestió domèstica i de la pròpia organització personal, per tal que quan surtin del circuit de protecció siguin plenament capaços d’autogestionar-se. Tot aquest procés el fan amb acompanyament i supervisió d’educadors les 24 hores del dia.
El conseller ha reiterat que «hem de passar de l’emergència a l’atenció integral, més personalitzada» i que l’aposta de l’IMAS no passa per grans centres sinó per espais més petits i especialitzats, i a la vegada «donar resposta a les necessitats del moment». D’aquesta manera, la directora insular d’Infància i Família ha explicat que «en total hem incrementat amb 13 places residencials noves la xarxa assistencial per a aquest perfil de joves, ja que a més de les 8 places d’aquest nou centre, hem passat de 16 a 21 places en el de primera acollida. Igualment, continuam treballant en el programa d’acolliment familiar adreçat als infants migrants que arriben sense referents familiars».
Ara mateix l’IMAS prepara ja el segon curs de formació del programa Acote que pretén donar un acompanyament més individualitzat en un entorn acollidor als adolescents que han arribat sols a l’illa. Quatre famílies residents a Mallorca participaren de les primeres sessions didàctiques.
Dinamitzar els òrgans de participació infantil i adolescent, donar-los protagonisme en la comunitat i visibilitzar tots els col·lectius són algunes de les conclusions d’aquestes jornades que han reunit experts nacionals i locals de l’àmbit de la participació i la dinamització.
El 17 d’octubre se celebra el Dia Internacional per a l’Eradicació de la Pobresa, amb el repte d’assolir el primer Objectiu de Desenvolupament Sostenible, que és ni més ni menys que “posar fi a la pobresa en totes les seves formes i arreu del món.
El Dia Internacional per a l’Eradicació de la Pobresa va ser proclamat per l’ONU el 1992, però la primera vegada que es va celebrar va ser el 1987 a París, quan més de 100.000 persones es van reunir a la Plaça del Trocadero per manifestar-se a favor dels Drets humans i la llibertat en honor a les víctimes de la pobresa, la fam, la violència i la por.
En un dia com el d’avui, cal recordar que el nombre de nins que no tenen accés a serveis de protecció social augmenta cada any, cosa que els exposa al risc de patir pobresa, fam i discriminació, segons informe publicat per l’Organització Internacional del Treball (OIT) i UNICEF.
“Considera imprescindible reforçar els programes dirigits a la promoció i la prevenció del benestar emocional infantojuvenil, a més de reforçar l’atenció psicològica a tots els serveis assistencials i sanitaris especialitzats”.
Avui es celebra el Dia Internacional de la Nina es commemora cada any per crear consciència sobre la situació de les nines al món.
Save the Children presenta una anàlisi en què revisa prop de 400 sentències judicials de casos recents d’abusos sexuals contra la infància a Espanya.
– L’estudi assenyala que l’edat mitjana a què comencen els abusos són els 11 anys i que en el 80,3% dels casos analitzats la víctima és una nena o una adolescent.
– El 96% dels abusadors no tenen antecedents penals relacionats amb la violència sexual.
– Save the Children recorda la necessitat de comptar amb jutjats especialitzats que garanteixin els drets de les víctimes infantils de qualsevol tipus de violència, com són els abusos sexuals.
El departament de Joventut posa en marxa un nou canal de comunicació amb el jovent del municipi i ofereix nous recursos per a abordar la salut emocional.
La Fiscalia de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears fa pública la Memòria 2023 (exercici 2022) en què s’inclou en el seu contingut la informació relativa a les competències desenvolupadores en matèria de protecció i reforma de persones menors d’edat a l’àmbit territorial de les Illes Balears. Tota la memòria està disponible aquí
L’informe de Plataforma Infancia d’Anàlisi de l’enquesta de condicions de vida amb enfocament d’infància 2023, indica que “a les Illes Balears, el 2022 es registra una taxa de risc de pobresa i exclusió social entre nins, nines i adolescents del 26,1%, la qual cosa representa un augment d’1,6 punts percentuals respecte al 2021. Els components com el risc de pobresa econòmica, els nins, nines i adolescents vivint a llars amb baixa intensitat laboral i els que experimenten carència material severa són inferiors a la mitjana nacional”. Es pot consultar tot el document aquí
Per conèixer les opinions i les actituds de la joventut espanyola sobre la Unió Europea i de la Presidència espanyola del Consell de la Unió Europea, el Consell de la Joventut d’Espanya ha realitzat tant una anàlisi quantitativa com una altra qualitativa.
Entrevista amb l’especialista Iñaki Alonso que aporta les claus per crear circuits de detecció de violència contra la infància a l’àmbit esportiu i d’oci.
“Ara ho entenc!” és el títol del conte que han escrit les tres mestres logopedes que integren l’Equip Específic de Comunicació, Llenguatge i Aprenentatge (ECLA) de la Conselleria d’Educació i Formació Professional. Maria Sbert, Miquela M. Sastre i Emilia Morell han escrit una història en la que els dos infants protagonistes, Cristina i Miquel, conten de manera senzilla i accessible com és el dia a dia d’una persona amb un trastorn del llenguatge. L’objectiu d’aquest material és el de donar a conèixer les característiques i necessitats d’aquest alumnat, d’una manera fàcil, divertida, propera i optimista.
“El treball infantil priva els nens i nenes de tots els seus drets -l’educació, el joc, la salut-, els exposa a abusos i violència, reforça cicles de pobresa i aprofundeix la inequitat social”.