L’Ajuntament de Manacor manté el compromís de posar al centre la salut emocional del jovent del municipi i aquest dimecres ha fet una passa més amb la posada en marxa d’un nou canal de comunicació que ofereix nous recursos orientats a fomentar la bona salut emocional. D’ençà de la represa del departament de Joventut l’any 2021, «la salut emocional dels joves ha estat una prioritat i alhora una preocupació de tots els agents que fan feina amb aquest col·lectiu al municipi. Els centres educatius i els equips docents han manifestat en nombroses ocasions la necessitat de treballar en aquest sentit», ha explicat la delegada de Joventut, Carme Gomila.
Els joves del municipi tenen des d’aquest dimecres les noves xarxes socials del departament de Joventut al seu abast mitjançant l’adreça d’Instagram @joventutmanacor. «És una manera d’establir una comunicació molt més directa amb ells i de parlar una mica més el seu llenguatge, el seu idioma», ha afegit Gomila. Aquestes xarxes socials serviran per a difondre un contingut específic dirigit exclusivament als més joves de Manacor. «Es tracta d’una manera d’apropar-nos-hi, però no per explicar què fa l’Ajuntament, sinó per parlar dels temes que els interessen», ha explicat la delegada en una roda de premsa que ha comptat també amb la presència de les tècniques de Joventut de l’Ajuntament i amb Soraya Chaib, una jove manacorina de 16 anys que actualment cursa primer de Batxillerat.
Les noves xarxes socials de Joventut s’inauguren amb una sèrie de vídeos en què hi han participat joves de Manacor on parlen de la salut emocional. Es tracta d’una iniciativa i d’un recurs que té l’objectiu de desestigmatitzar aquest assumpte, sovint tabú, i que permeti alhora servir de referència a l’hora de poder abordar aquesta qüestió a les aules, amb la família o amb els amics. «Tendrem un poble i un municipi més cohesionat i inclusiu si els nostres joves tenen espais on tractar aquesta qüestió fonamental per al seu desenvolupament», ha dit Gomila. Per la seva part, Soraya Chaib ha explicat que els joves de la seva generació «començam a parlar amb més naturalitat sobre les nostres emocions, però encara queda molta feina per fer», pel que ha agraït la iniciativa municipal.
Per això, a part de les xarxes socials on hi anirà apareixent contingut divers, el departament de Joventut també impulsarà una sèrie d’accions per tal de prevenir i donar eines als més joves perquè puguin cuidar la seva salut emocional. Així, es posa a disposició dels centres recursos directes, des de l’Ajuntament de Manacor, per tractar aquesta qüestió.
Durant tot el curs escolar, l’Ajuntament de Manacor durà a terme també diferents accions per fomentar aquestes bones pràctiques. El Consell Escolar municipal i el Consell d’Adolescents també es preveu que siguin espais on continuar treballant en aquest sentit. Així mateix, aquest curs escolar també s’impartiran una sèrie de tallers que estan inclosos a la guia educativa que els centres escolars rebran properament, com ara Patis Tranquils, xerrades per a famílies, grups de mares i pares, etcètera.
Patis tranquils és una iniciativa que sorgeix de les reflexions conjuntes entre professionals orientadors i professorat sobre la dificultat de trobar espais i temps de silenci durant la jornada escolar. El renou i l’ús constant de les pantalles dificulten l’atenció i el descans necessari del cervell. Així, es proposa que els centres habilitin un espai físic tranquil acompanyat de professionals que oferiran tècniques i exercicis de mindfulness i que estarà obert a qualsevol persona del centre educatiu que vulgui gaudir d’un espai per al silenci i descans físic i mental. Serà un dia a la setmana el temps de pati. El seu objectiu és el d’oferir un espai de recés del renou ambiental i emocional que trobam als patis dels centres educatius i donar a conèixer pràctiques senzilles de mindfulness per a enfocar l’atenció.
L’oferta complementària per a famílies pretén oferir un espai a les mares i pares per a poder expressar les seves inquietuds, aprendre de la realitat que viuen els seus fills i filles, a més de reflexionar sobre el que representa la seva funció parental. Així mateix, també pretén acompanyar de manera puntual les mares i pares en aquelles situacions de més dubte o dificultat.
Pel que fa als grups de mares i pares, té l’objectiu de crear grups de mares i pares que tenguin fills en el mateix període escolar, crear un espai amable on es puguin treballar les seves necessitats reals i sentides i acompanyar els progenitors en els temes que es proposin en trobades d’una hora i mitja de durada acompanyades per les tècniques de Joventut de l’Ajuntament de Manacor.
Dinamitzar els òrgans de participació infantil i adolescent, donar-los protagonisme en la comunitat i visibilitzar tots els col·lectius són algunes de les conclusions d’aquestes jornades que han reunit experts nacionals i locals de l’àmbit de la participació i la dinamització.
El 17 d’octubre se celebra el Dia Internacional per a l’Eradicació de la Pobresa, amb el repte d’assolir el primer Objectiu de Desenvolupament Sostenible, que és ni més ni menys que “posar fi a la pobresa en totes les seves formes i arreu del món.
El Dia Internacional per a l’Eradicació de la Pobresa va ser proclamat per l’ONU el 1992, però la primera vegada que es va celebrar va ser el 1987 a París, quan més de 100.000 persones es van reunir a la Plaça del Trocadero per manifestar-se a favor dels Drets humans i la llibertat en honor a les víctimes de la pobresa, la fam, la violència i la por.
En un dia com el d’avui, cal recordar que el nombre de nins que no tenen accés a serveis de protecció social augmenta cada any, cosa que els exposa al risc de patir pobresa, fam i discriminació, segons informe publicat per l’Organització Internacional del Treball (OIT) i UNICEF.
“Considera imprescindible reforçar els programes dirigits a la promoció i la prevenció del benestar emocional infantojuvenil, a més de reforçar l’atenció psicològica a tots els serveis assistencials i sanitaris especialitzats”.
Avui es celebra el Dia Internacional de la Nina es commemora cada any per crear consciència sobre la situació de les nines al món.
Save the Children presenta una anàlisi en què revisa prop de 400 sentències judicials de casos recents d’abusos sexuals contra la infància a Espanya.
– L’estudi assenyala que l’edat mitjana a què comencen els abusos són els 11 anys i que en el 80,3% dels casos analitzats la víctima és una nena o una adolescent.
– El 96% dels abusadors no tenen antecedents penals relacionats amb la violència sexual.
– Save the Children recorda la necessitat de comptar amb jutjats especialitzats que garanteixin els drets de les víctimes infantils de qualsevol tipus de violència, com són els abusos sexuals.
La Fiscalia de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears fa pública la Memòria 2023 (exercici 2022) en què s’inclou en el seu contingut la informació relativa a les competències desenvolupadores en matèria de protecció i reforma de persones menors d’edat a l’àmbit territorial de les Illes Balears. Tota la memòria està disponible aquí
L’informe de Plataforma Infancia d’Anàlisi de l’enquesta de condicions de vida amb enfocament d’infància 2023, indica que “a les Illes Balears, el 2022 es registra una taxa de risc de pobresa i exclusió social entre nins, nines i adolescents del 26,1%, la qual cosa representa un augment d’1,6 punts percentuals respecte al 2021. Els components com el risc de pobresa econòmica, els nins, nines i adolescents vivint a llars amb baixa intensitat laboral i els que experimenten carència material severa són inferiors a la mitjana nacional”. Es pot consultar tot el document aquí
Per conèixer les opinions i les actituds de la joventut espanyola sobre la Unió Europea i de la Presidència espanyola del Consell de la Unió Europea, el Consell de la Joventut d’Espanya ha realitzat tant una anàlisi quantitativa com una altra qualitativa.
Entrevista amb l’especialista Iñaki Alonso que aporta les claus per crear circuits de detecció de violència contra la infància a l’àmbit esportiu i d’oci.
“Ara ho entenc!” és el títol del conte que han escrit les tres mestres logopedes que integren l’Equip Específic de Comunicació, Llenguatge i Aprenentatge (ECLA) de la Conselleria d’Educació i Formació Professional. Maria Sbert, Miquela M. Sastre i Emilia Morell han escrit una història en la que els dos infants protagonistes, Cristina i Miquel, conten de manera senzilla i accessible com és el dia a dia d’una persona amb un trastorn del llenguatge. L’objectiu d’aquest material és el de donar a conèixer les característiques i necessitats d’aquest alumnat, d’una manera fàcil, divertida, propera i optimista.
“El treball infantil priva els nens i nenes de tots els seus drets -l’educació, el joc, la salut-, els exposa a abusos i violència, reforça cicles de pobresa i aprofundeix la inequitat social”.
“Representants dels Consells de Participació infantil i juvenil de Balears revisen les seves propostes sobre salut mental amb les Administracions Públiques.
Durant aquesta jornada han donat seguiment a les demandes sobre salut i benestar emocional que van presentar en l’XI Parlament Infantil.”