La Universitat de les Illes Balears ha reunit el 15 de febrer els representants dels 30 centres escolars i clubs esportius que participaran els pròxims mesos en el projecte europeu A Ball for All Unified de la mà dels investigadors del Grup d’Investigació en Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport (GICAFE) de la UIB.
Aquesta iniciativa vol culminar amb una diada esportiva multitudinària que tindrà lloc l’octubre de 2024 al poliesportiu de Son Moix (Palma). Està previst que hi participin més de 1.500 alumnes, que faran demostracions de les activitats dissenyades pels investigadors de la UIB per promoure la inclusió social dels infants amb discapacitats visuals a través de la pràctica esportiva.
Durant la reunió, que ha tingut lloc a l’edifici Guillem Cifre de Colonya del campus universitari, els responsables del projecte a Espanya, els doctors Alexandre Garcia Mas i Xavier Ponseti, han explicat les línies mestres d’aquesta iniciativa que té com a objectiu promoure la inclusió social de les persones amb discapacitats visuals a través de l’esport.
També hi han intervingut el Rector de la UIB, doctor Jaume Carot; el vicerector de Campus i Universitat Saludable, doctor Adrià Muntaner; la directora del Departament de Pedagogia i Didàctiques Específiques, doctora Francesca Comas; la directora general de la Primera Infància, Atenció a la Diversitat i Millora Educativa, senyora Neus Riera; el director general d’Esports, senyor Joan Antoni Ramonell; el gerent de l’Institut Municipal de l’Esport de Palma, senyor Miquel Àngel Bennàssar; la cap de la Unitat de Serveis Socials de l’ONCE, Carmen Soler; el president de la Federació d’Esports Adaptats de les Illes Balears, senyor Antoni Pomar; el director general del Palma Futsal, senyor José Tirado; el director de relacions institucionals de la Fundació Miquel Jaume Palma Futsal, senyor Bernat Bauzà, i el secretari del Pollença i Port FC, senyor Joan Rafel Covas.
Una pilota sonora per a la inclusió
El projecte A Ball for All Unified és una iniciativa que té com a objectiu desenvolupar eines innovadores que afavoreixin la inclusió dels nins i joves amb discapacitats visuals mitjançant la pràctica d’activitats esportives amb una pilota sonora de futbol que l’ONG Youthorama (Grècia), coordinadora del projecte, va inventar en el marc d’un projecte de recerca anterior.
L’objectiu general del projecte és establir una xarxa d’escoles a Grècia, Turquia i a Espanya que promoguin els valors de l’esport per a tots i fer possible que infants de 5 a 18 anys amb discapacitats visuals participin en activitats de futbol unificat dissenyades específicament per a ells.
Els investigadors de la UIB han treballat els darrers anys en el disseny d’aquestes activitats inclusives dirigides tant a infants amb discapacitats visuals com a infants vidents, que els centres escolars i els clubs esportius ara podran aplicar.
Durant els propers mesos, més de 1.500 nins de 5 a 18 anys de 30 centres escolars i clubs esportius de les Illes Balears participaran en les activitats esportives inclusives dissenyades pels investigadors de la UIB amb el suport dels equips directius i els docents dels centres participants. La UIB ha format els docents i educadors, i donarà als centres les pilotes i els materials didàctics per poder desenvolupar les activitats.
Es tracta d’activitats esportives i educatives en l’àmbit formal i no formal per permetre que els alumnes cooperin, millorin la capacitat de diàleg, treballin la cohesió, el respecte, l’empatia i el diàleg intercultural a través dels valors de l’esport.
A partir de l’experiència del projecte, s’elaborarà una guia de bones pràctiques per a les famílies dels infants amb discapacitat visual. També es durà a terme una activitat de formació per a un centenar de voluntaris que vulguin participar en el desenvolupament del programa i en la diada esportiva del mes d’octubre.
Iniciativa premiada per la Unió Europea
El projecte A Ball for All Unified va ser guardonat el 2022 per la Unió Europea amb el premi #BeInclusive EU Sports Awards en la categoria Inspiring Change. Rep finançament de la Comissió Europea a través del programa ERASMUS+ i té el suport del Ministeri d’Educació de Grècia i de la UEFA Foundation for Children, a més de les direccions generals de Primera Infància i d’Esports del Govern de les Illes Balears, l’Institut Municipal de l’Esport de l’Ajuntament de Palma, la Fundació ONCE i la Federació d’Esports Adaptats de les Illes Balears.
En el marc de la Diada de Sant Jordi, dia del llibre, és important recordar els grans beneficis de la lectura per a infants i adolescents. Llegir estimula la imaginació, enriqueix el vocabulari i afavoreix el pensament crític. A més, fomenta l’empatia i millora el rendiment acadèmic. Celebrem Sant Jordi regalant llibres i sembrant el gust per la lectura des de ben petits.
La Direcció Insular de Joventut del Consell Insular organitza la conferència de Salut Mental en la Joventut “Problemes amb l’alimentació vs. la imatge” que tindrà lloc el dimecres 9 d’abril de 18.00 a 19.45 hores en el Col·legi Oficial de Metges de les illes Balears.
La Fundació ANAR ha elaborat l’Estudi “Tecnologia. Impacte en la infància i l’adolescència a Espanya, segons el seu testimoniatge”, elaborat pel Centre d’Estudis i Recerca ANAR. L’informe analitza 11.164 casos atesos a través de les Línies d’Ajuda ANAR entre el juny del 2023 i el juny del 2024. En el 56,4% d’aquests casos (6.300) l’ús inadequat de les Tecnologies de la Relació, la Informació i la Comunicació (TRIC) estava implicat en l’origen.
L’estudi revela que el mal ús de la tecnologia influeix en el 77% dels casos de violència de gènere entre menors a Espanya. També mostra un augment de problemes de salut mental, com ara autolesions i ideació suïcida, amb un 55% dels afectats sense tractament adequat. ANAR recomana establir normes familiars, formar docents i exigir responsabilitat a les empreses tecnològiques.
Aquesta setmana i amb motiu de la celebració del 8 de març, Dia Internacional de la Dona, volem recordar la importància de l’educació i la sensibilització en la lluita contra la violència de gènere i en el foment de la igualtat a les aules dels centres educatius i amb les persones adolescents.
Des de la Fundació ANAR, en col·laboració amb el Ministeri d’Igualtat del Govern d’Espanya, posem a la disposició de docents i famílies una sessió en línia gratuïta en la qual s’aborden aspectes fonamentals sobre la prevenció de la violència de gènere en les relacions adolescents.
Aquesta iniciativa està dissenyada per a proporcionar eines pràctiques i coneixements útils a:
Docents, que exerceixen un paper fonamental en la sensibilització i educació dels joves.
Famílies, que tenen un impacte directe en la construcció de relacions sanes i equitatives des de la llar.
Aquest informe monogràfic té com a objectiu principal analitzar la situació actual de les addiccions comportamentals a Espanya, centrant-se específicament en el joc d’atzar, l’ús problemàtic d’internet, el possible trastorn per ús de videojocs i el consum de pornografia. Mitjançant aquest estudi, es busca contribuir a la prevenció de l’ús inadequat d’aquestes activitats i dels problemes que en puguin derivar.
Aquesta Guia Tècnica dona continuïtat a la tasca iniciada per UNICEF l’any 2017, amb l’objectiu d’aprofundir en el coneixement sobre l’acolliment residencial i familiar, així com de promoure l’actualització del model d’intervenció. A partir de l’experiència i els aprenentatges adquirits, aquesta guia traça una ruta orientada a la creació d’entorns segurs i protectors en els llars, incorporant un enfocament fonamentat en la teoria del vincle i la psicologia del trauma.
Aquesta setmana i amb motiu de la celebració del 8 de març, Dia Internacional de la Dona, volem recordar la importància de l’educació i la sensibilització en la lluita contra la violència de gènere i en el foment de la igualtat a les aules dels centres educatius i amb les persones adolescents.
Des de la Fundació ANAR, en col·laboració amb el Ministeri d’Igualtat del Govern d’Espanya, posem a la disposició de docents i famílies una sessió en línia gratuïta en la qual s’aborden aspectes fonamentals sobre la prevenció de la violència de gènere en les relacions adolescents.
Aquesta iniciativa està dissenyada per a proporcionar eines pràctiques i coneixements útils a:
Docents, que exerceixen un paper fonamental en la sensibilització i educació dels joves.
Famílies, que tenen un impacte directe en la construcció de relacions sanes i equitatives des de la llar.
La Direcció Insular de Joventut del Consell Insular organitza la conferència de Salut Mental en la Joventut ” La importància dels límits en l’educació” que tindrà lloc el 19 de desembre de 18.00 a 19.45 hores en el Col·legi Oficial de Metges de les illes Balears.
El Ministeri de Joventut i Infància impulsarà una Estratègia Nacional d’entorns digitals segurs 50 experts i experts han treballat un document pioner que situa Espanya a l’avantguarda internacional Les propostes inclouen recomanacions d’exposició als dispositius mòbils segons l’edat. document insta a implantar el control parental i les eines de verificació d’edat i a combatre el sharenting.
L´Institut Balear de la Dona (IBDONA) presenta el documental Pornografia. Accés i impacte a l’adolescència. Aquest projecte de l’IBDona té com a objectiu desplegar les accions derivades de l’Estudi Pornografia a les Illes Balears, accés i impacte sobre l’adolescència, solucions tecnològiques de control o bloqueig. És una producció de IBDONA amb la col·laboració de Mom Works i IB3.
