La Comissió d’Educació, Recerca i Cultura del Parlament ha aprovat aquest dijous una iniciativa impulsada per Unides Podem per a augmentar la participació i l’associacionisme estudiantil a les Illes, segons ha informat la formació habitada en una nota de premsa.
La vicepresidenta del Parlament i diputada d’Unides Podem, Gloria Santiago, ha explicat que “és molt important que, des de molt joves, els nens i nenes se sentin part de la societat, i sobretot, disposats a opinar, a pensar, i a buscar solució als problemes del seu entorn”.
“Ser part d’una associació i participar en ella fa que et relacionis, et fa veure altres punts de vista, aprens a debatre, a trobar la fallada o error en el teu argument, a trobar els encerts en el discurs de l’altre. I sobretot, es crea comunitat, una arma importantíssima per a la ciutadania, perquè després els nens de primària i secundària hauran de votar en unes eleccions, exercir la democràcia. Tot això aconsegueix l’associacionisme i la participació”, ha detallat Santiago.
Mitjançant aquesta iniciativa, signada també pel Partit Socialista, el Parlament insta a organitzar jornades de formació sobre participació entre l’alumnat dels diferents centres a fi de dinamitzar la participació i donar a conèixer la importància dels òrgans de participació tant del centre escolar com d’altres àmbits, com el Consell Escolar o els que provenen del municipi, de la institució insular i autonòmica.
També proposa dissenyar i implementar noves línies d’actuació política que incentivin i fomentin la creació d’associacions, federacions i confederacions d’associacions d’alumnes. A més, d’altra banda, s’impulsarien els convenis necessaris amb els consells insulars i els ajuntaments per a la disposició de recursos, espais i activitats que fomentin la participació estudiantil.
D’altra banda, la Comissió d’Educació del Parlament ha aprovat també per unanimitat una iniciativa d’Unides Podem, MÉS per Mallorca i el Partit Socialista per a impulsar un Codi de Bones Pràctiques per als professionals de les arts visuals. Es tracta d’una iniciativa que insta el Govern a impulsar aquest Codi de Bones Pràctiques en col·laboració amb els consells i l’Associació d’Arts Visuals de Balears per a aconseguir un compromís en el marc dels drets laborals.
Santiago ha assenyalat que “després de la pandèmia i de la crisi ha quedat clar que cal lluitar per millorar els drets laborals de tots els col·lectius”. “Aquest codi de bones pràctiques millorarà les condicions laborals d’aquest col·lectiu, en concordança amb els avanços que estem duent a terme des del Govern d’Espanya en matèria laboral. Per exemple, amb la reforma laboral. Avui estem a les portes que aquestes persones tinguin també garantides unes bones condicions laborals, la seva remuneració, els seus horaris, i tenint en compte també els drets d’autor”, ha afegit.
En el marc de la Diada de Sant Jordi, dia del llibre, és important recordar els grans beneficis de la lectura per a infants i adolescents. Llegir estimula la imaginació, enriqueix el vocabulari i afavoreix el pensament crític. A més, fomenta l’empatia i millora el rendiment acadèmic. Celebrem Sant Jordi regalant llibres i sembrant el gust per la lectura des de ben petits.
La Direcció Insular de Joventut del Consell Insular organitza la conferència de Salut Mental en la Joventut “Problemes amb l’alimentació vs. la imatge” que tindrà lloc el dimecres 9 d’abril de 18.00 a 19.45 hores en el Col·legi Oficial de Metges de les illes Balears.
La Fundació ANAR ha elaborat l’Estudi “Tecnologia. Impacte en la infància i l’adolescència a Espanya, segons el seu testimoniatge”, elaborat pel Centre d’Estudis i Recerca ANAR. L’informe analitza 11.164 casos atesos a través de les Línies d’Ajuda ANAR entre el juny del 2023 i el juny del 2024. En el 56,4% d’aquests casos (6.300) l’ús inadequat de les Tecnologies de la Relació, la Informació i la Comunicació (TRIC) estava implicat en l’origen.
L’estudi revela que el mal ús de la tecnologia influeix en el 77% dels casos de violència de gènere entre menors a Espanya. També mostra un augment de problemes de salut mental, com ara autolesions i ideació suïcida, amb un 55% dels afectats sense tractament adequat. ANAR recomana establir normes familiars, formar docents i exigir responsabilitat a les empreses tecnològiques.
Aquesta setmana i amb motiu de la celebració del 8 de març, Dia Internacional de la Dona, volem recordar la importància de l’educació i la sensibilització en la lluita contra la violència de gènere i en el foment de la igualtat a les aules dels centres educatius i amb les persones adolescents.
Des de la Fundació ANAR, en col·laboració amb el Ministeri d’Igualtat del Govern d’Espanya, posem a la disposició de docents i famílies una sessió en línia gratuïta en la qual s’aborden aspectes fonamentals sobre la prevenció de la violència de gènere en les relacions adolescents.
Aquesta iniciativa està dissenyada per a proporcionar eines pràctiques i coneixements útils a:
Docents, que exerceixen un paper fonamental en la sensibilització i educació dels joves.
Famílies, que tenen un impacte directe en la construcció de relacions sanes i equitatives des de la llar.
Aquest informe monogràfic té com a objectiu principal analitzar la situació actual de les addiccions comportamentals a Espanya, centrant-se específicament en el joc d’atzar, l’ús problemàtic d’internet, el possible trastorn per ús de videojocs i el consum de pornografia. Mitjançant aquest estudi, es busca contribuir a la prevenció de l’ús inadequat d’aquestes activitats i dels problemes que en puguin derivar.
Aquesta Guia Tècnica dona continuïtat a la tasca iniciada per UNICEF l’any 2017, amb l’objectiu d’aprofundir en el coneixement sobre l’acolliment residencial i familiar, així com de promoure l’actualització del model d’intervenció. A partir de l’experiència i els aprenentatges adquirits, aquesta guia traça una ruta orientada a la creació d’entorns segurs i protectors en els llars, incorporant un enfocament fonamentat en la teoria del vincle i la psicologia del trauma.
Aquesta setmana i amb motiu de la celebració del 8 de març, Dia Internacional de la Dona, volem recordar la importància de l’educació i la sensibilització en la lluita contra la violència de gènere i en el foment de la igualtat a les aules dels centres educatius i amb les persones adolescents.
Des de la Fundació ANAR, en col·laboració amb el Ministeri d’Igualtat del Govern d’Espanya, posem a la disposició de docents i famílies una sessió en línia gratuïta en la qual s’aborden aspectes fonamentals sobre la prevenció de la violència de gènere en les relacions adolescents.
Aquesta iniciativa està dissenyada per a proporcionar eines pràctiques i coneixements útils a:
Docents, que exerceixen un paper fonamental en la sensibilització i educació dels joves.
Famílies, que tenen un impacte directe en la construcció de relacions sanes i equitatives des de la llar.
La Direcció Insular de Joventut del Consell Insular organitza la conferència de Salut Mental en la Joventut ” La importància dels límits en l’educació” que tindrà lloc el 19 de desembre de 18.00 a 19.45 hores en el Col·legi Oficial de Metges de les illes Balears.
El Ministeri de Joventut i Infància impulsarà una Estratègia Nacional d’entorns digitals segurs 50 experts i experts han treballat un document pioner que situa Espanya a l’avantguarda internacional Les propostes inclouen recomanacions d’exposició als dispositius mòbils segons l’edat. document insta a implantar el control parental i les eines de verificació d’edat i a combatre el sharenting.
L´Institut Balear de la Dona (IBDONA) presenta el documental Pornografia. Accés i impacte a l’adolescència. Aquest projecte de l’IBDona té com a objectiu desplegar les accions derivades de l’Estudi Pornografia a les Illes Balears, accés i impacte sobre l’adolescència, solucions tecnològiques de control o bloqueig. És una producció de IBDONA amb la col·laboració de Mom Works i IB3.
