El curs escolar arrencarà a les Balears amb menys alumnes per la menor natalitat

El primer curs acadèmic en què s’aplicarà la Lomloe o ‘Ley Celaá’ tindrà 512 alumnes menys a les Balears per les baixes xifres de natalitat. El nou any acadèmic, a més, comptarà amb 16.870 places docents a Balears, fet que suposa unes 600 més que el curs passat i gairebé 3.200 més que el 2015.

 

 

El primer curs acadèmic en què s’aplicarà la Lomloe o ‘Llei Celaá’ tindrà 512 alumnes menys a Balears per les baixes xifres de natalitat. El nou any acadèmic, a més, comptarà amb 16.870 places docents a Balears, la qual cosa suposa unes 600 més que el curs passat i gairebé 3.200 més que en 2015.

El curs escolar 2022-2023 arrencarà dilluns que ve a Balears amb un total de 172.970 alumnes matriculats, 512 menys que en les mateixes dates del curs anterior, una baixada que el conseller d’Educació i Formació Professional, Martí March, ha atribuït a les baixes xifres de natalitat.

En una roda de premsa aquest dijous, March ha presentat les principals novetats d’aquest curs, el primer d’aplicació de la Lomloe o ‘Llei Celaá’. Els nous currículums estaran vigents enguany per a tot infantil i els cursos imparells de primària, secundària i batxillerat.

El conseller ha incidit en què “aquest ha de ser el curs de la normalitat” després de deixar enrere les restriccions per la pandèmia de COVID i davant una situació de control de la incidència. Amb tot, els centres seguiran amb pràctiques com la filtració d’aire o la rentada de mans, i el conseller ha animat a les famílies a immunitzar als alumnes que per edat puguin rebre la vacuna. March també ha destacat l’augment del professorat i la gratuïtat en l’etapa 2-3 anys, que beneficiarà a 5.274 alumnes en 158 centres de les illes.

MENYS ALUMNES

El conseller ha apuntat que les xifres d’alumnat presenten “una certa estabilitat amb una tendència a la baixa”, si bé els processos de matriculació continuen oberts i les xifres definitives poden variar. March ha explicat que altres Comunitats, com a Comunitat Valenciana, “han perdut gairebé 8.000 alumnes”, però que a Balears es compensa la baixada de la natalitat per la migració des d’altres Comunitats i països.

Del total d’alumnes que el dilluns comencen les classes, 28.489 estan matriculats en segon cicle d’infantil, 65.967 en primària, 46.480 en secundària i 13.265 en batxillerat. Per illes, 138.082 corresponen a Mallorca, 13.557 a Menorca, 20.161 a Eivissa i 1.170 a Formentera –sense incloure dades de centres privats no concertats–.

El 23 de setembre començarà el curs per als alumnes en cicles formatius bàsics de grau mitjà i superior. Els alumnes de les escoles d’art s’incorporaran a les classes a partir del 29 de setembre, i el 30 de setembre arrenca el curs en centres d’ensenyament d’adults i conservatoris de música i dansa. Finalment, el 4 d’octubre comencen les escoles oficials d’idiomes i ensenyaments esportius.

 

600 DOCENTS MÉS

El curs comptarà amb 16.870 places docents a Balears, la qual cosa suposa unes 600 més que el curs passat i gairebé 3.200 més que en 2015. “Demostra que les retallades que es van fer en èpoques passades han passat a millor vida”, ha declarat March. Un total de 13.059 places corresponen a centres públics i 3.811, a concertats; són 13.116 a Mallorca, 1.511 a Menorca, 2.091 a Eivissa i 152 a Formentera.

D’altra banda, March ha destacat la baixada del percentatge d’interinitat, indicant que per al curs 2023-2024 estan previstes noves oposicions “per a arribar al 8 per cent que marca la normativa estatal i les recomanacions europees”. Amb totes aquestes mesures s’ha aconseguit una baixada de ràtios fins a un 18,5 alumnes per grup en segon cicle d’infantil, 20,3 en primària i 24 en ESO.
 
GRATUÏTAT EN L’ETAPA 2-3 ANYS

Una altra de les novetats d’aquest curs és la gratuïtat en l’etapa 2-3 anys a les escoles infantils (‘escoletes’) públiques i de la xarxa complementària, que segons ha informat el conseller afecta a 158 centres i més de 5.200 famílies i implicarà una inversió de 18 milions d’euros. Aquests diners cobrirà les despeses de funcionament de les aules en horari ordinari d’escolarització, un mínim de quatre hores durant deu mesos, amb una despesa de 2.500 euros per alumne.

March ha insistit que “és una qüestió que no té marxa enrere” avançant que pretenen “consolidar” aquesta gratuïtat. Amb tot, ha reconegut que els ajuntaments hauran d’avançar fons fins que rebin les ajudes i ha informat que s’espera que a final d’any puguin haver cobrat tots els mesos des de setembre.

March ha destacat així mateix la creació d’unes 2.400 places d’etapa 0-3, amb convenis amb ajuntaments per unes 1.700 places; la inversió per a reconversió de guarderies en escoles infantils; i l’increment de la dotació de mòduls en les etapes 0-1 i 1-2.
 
PREUS DELS MENJADORS

Respecte a com afecta la inflació als preus dels menjadors escolars, la directora general de Primera Infància, Innovació i Comunitat Educativa, Amanda Fernández, ha explicat que “no s’han pujat els menús” ja que els contractes licitats tenen uns màxims establerts. No obstant això, “el que sí que pot variar és el cost del monitor”, segons els usuaris que té cada menjador. En aquest sentit, Fernández ha confirmat que dues empreses s’han posat en contacte amb la Conselleria per a expressar la seva preocupació sobre la capacitat per a poder dur a terme el servei amb el preu actual.

L’únic cas en el qual es poden pujar els preus per la inflació, com a màxim un 10 per cent, és en els menús esporàdics. Cal matisar que això es refereix als centres públics que liciten amb l’administració i no als privats i concertats que tenen els seus propis menjadors, de manera que la Conselleria no té “cap control” sobre els seus preus.

Enguany, per a la convocatòria d’ajudes de menjador es destinen vuit milions d’euros, amb 13.500 sol·licituds rebudes. Per a les ajudes de llibres de text i material didàctic es destinen 2,8 milions, amb un màxim de 25.000 euros per centre.
 
94 AULES MODULARS

A preguntes dels mitjans el conseller ha especificat que enguany hi ha 94 aules modulars i que amb les licitacions previstes es podran retirar una mica més d’una vintena. March ha remarcat que l’objectiu de la Conselleria continua sent reduir els ‘barracons’ i que si no s’ha reduït més ha estat “per circumstàncies” com la pandèmia “i no per voluntat política”.

A l’estiu s’han realitzat 64 obres en 60 centres educatius de Balears per un valor de més de deu milions d’euros. En l’últim trimestre de 2022 està previst licitar les obres de cinc nous centres: CEIP Inca, CEIP Palma B, CEIP Campos, CEIP Ca Picafort i el Conservatori de Menorca.

A més, aquest curs s’incorporen dos centres al programa pilot per a oferir ESO en centres de primària: Gabriel Vallseca i Aurora Picornell. Un altre aspecte del nou curs que ha destacat el conseller és l’impuls a la digitalització amb formació per als professors, la compra de 5.000 aules digitals i el repartiment de 15.000 dispositius per a famílies vulnerables.
 

 

Notícies OIAM relacionades:

23 de novembre de 2024

L’aniversari ha coincidit amb la presa de possessió de 48 consellers nous que representaran la veu de tots els nins i nines del sistema de protecció de Mallorca.

20 de novembre de 2024

Per celebrar aquesta data, el Consell de la Infància i de l’Adolescència de Mallorca participa en les accions de mobilització promogudes des d’UNICEF per reivindicar el dret a participar dels nins, nines i adolescents.

18 de novembre de 2024

La Direcció Insular de Joventut del Consell Insular organitza la conferència de Salut Mental en la Joventud “Intel·ligència Emocional” que tindrà lloc el 20 de novembre de 18.00 a 19.45 h en el Col·legi Oficial de Metges de les illes Balears.

13 de novembre de 2024

L’Enquesta de Condicions de Vida (ECV) incorpora cada any diversos mòduls harmonitzats a nivell europeu, per aprofundir en diferents aspectes de la vida de les llars i poder fer anàlisis a nivell nacional i de la Unió Europea per proposar estratègies i polítiques adaptades a les necessitats de la població. L’edició del 2024 inclou un mòdul que aborda dues temàtiques; les condicions de l’habitatge i l’eficiència energètica i la transmissió intergeneracional de la pobresa. 

11 de novembre de 2024

El passat 7 i 8 de novembre es varen dur a a terme les III Jornades de Prevenció i Intervenció Comunitària de l’IMAS. Centrades en prevenció de la violència i promoció del bon tracte en la infància i l’adolescència, i realitzades al Teatre de Lloseta, les jornades han estat organitzades per l’àrea de Prevenció Comunitària i Suport Territorial de l’Institut Mallorquí d’Afers Socials (IMAS) en col·laboració amb Unicef i l’ajuntament del municipi.

31 d’octubre de 2024

Durant el Congrés, celebrat a Toledo entre el 30 i el 31 d’octubre, UNICEF presenta una nova guia per ajudar els municipis a prevenir la violència contra la infància. Aquesta eina, desenvolupada després de tres anys de recerca aplicada i innovació social, està dissenyada perquè les ciutats i els pobles d’Espanya garanteixin entorns segurs i protectors per a tots els nins, nines i adolescents.

28 d’octubre de 2024

Des de l’Ajuntament d’Inca, al costat del SEVIFIP i en col·laboració amb la Direcció General d’Infància, Joventut, Famílies, Igualtat i Diversitat, es presenta una jornada sobre la violència filioparental, que es durà a terme el dia 29 de novembre en el Centre Bit Raiguer.

16 d’octubre de 2024

El Servei de Prevenció Comunitària i Suport Territorial, conjuntament amb UNICEF, llancen les III Jornades de Prevenció i Intervenció Comunitària, enfocades a Prevenció de la Violència i Promoció del Bon Tracte en la Infància i l’Adolescència.
S’abordaran estratègies efectives per a prevenir la violència, promovent entorns de respecte, seguretat i benestar per als més joves.
A través de ponències, tallers i taules rodones, s’oferiran eines pràctiques per a professionals, amb l’objectiu de fomentar el bon tracte i reforçar les xarxes de suport comunitari en la protecció de la infància i adolescència.
S’estructura en dues jornades, 7 i 8 de novembre, amb aforament de 200 i 110 persones respectivament.

20 de setembre de 2024

El 21/09/2024 de 09:00h a 14:00h a la Llar de la Infancia. C/ General Riera, 113 Palma.

Circuit de seguretat viària, amb la Policia local de Palma. Veuen amb la teva bicicleta!Informació de la serra de Tramuntana i les seves rutes GR i altres expositors.

Exposició de vehicles elèctrics. Veuen a provar-los!

3 de setembre de 2024

Publicat pel Ministeri de Sanitat, l’informe recull al capítol 1 informació relativa al consum, percepcions i opinions de la població d’estudiants de 14 a 18 anys davant el consum de drogues i altres trastorns comportamentals des de l’any 1994 fins al 2023. La font d’informació és l’Enquesta sobre Ús de Drogues en Ensenyaments Secundaris a Espanya (ESTUDES), en les edicions successives. ESTUDES es realitza de forma biennal i es promou i finança directament des de la Delegació del Govern per al Pla Nacional sobre Drogues comptant amb l’estreta col·laboració de les comunitats i ciutats autònomes. A l’informa es disposa d’informació del conjunt de les Illes Balears. 

9 de juliol de 2024

Avui s’inauguren les activitats presencials d’aquestes jornades que tindran l a l’edifici Sa Riera de Palma. En relació a la infància destaquen els continguts relacionats amb l’acció preventiva vinculades als programes d’educació afectiva i sexual. 

25 de juny de 2024

Segons un estudi de Fundació Mútua, realitzat amb la col·laboració de l’Equip Dona-Menor (EMUME) Central de la Guàrdia Civil, les formes més freqüents de violència sexual a l’àmbit digital que afecten la infància són rebre imatges o missatges sexuals no sol·licitats , requeriments insistents per tenir una relació o l’accés no desitjat a contingut pornogràfic.