El passat divendres 30 de Gener, el Consell de Mallorca va constituïr el II Consell d’Infància i Adolescència de Mallorca (CIAM), un òrgan de participació format per nins, nines i adolescents de l’illa que té com a objectiu garantir el dret dels nins, nines i adolescents a ser escoltats i a participar activament en les polítiques públiques que els afecten.
En aquesta nova edició han pres possessió del càrrecs 32 consellers i conselleres d’entre 7 i 16 anys, representants dels Consells Locals de Binissalem, Calvià, Campos, Capdepera, Felanitx, Inca, Lloseta, Llucmajor, Manacor, Palma, Pollença, Santa Maria, Santanyí, ses Salines i Son Servera, així com el Consell d’Infància i Adolescència de l’Institut Mallorquí d’Afers Socials (IMAS), i aportar cada un d’ells dos representants.
«Avui començau una experiència molt important, no només per a vosaltres, sinó per a tota Mallorca. Formar part d’aquest Consell vol dir que la vostra opinió compta, que el que pensau i el que proposau és important per construir una illa millor. Us anim a parlar amb llibertat, a dir el que sentiu i el que creis que s’ha de millorar, perquè les institucions tenim el deure d’escoltar-vos i d’aprendre de la vostra mirada», ha destacat el president del Consell de Mallorca durant l’acte.
Llorenç Galmés ha afegit també que «la participació infantil no ha de ser simbòlica, sinó real», i ha remarcat que «Mallorca només serà un territori just i cohesionat si incorpora la veu dels infants i adolescents en la presa de decisions».
A més del president Galmés, també han assistit a l’acte el president de l’IMAS i conseller de Benestar Social, Guillermo Sánchez; la directora insular de Serveis Socials, Infància i Família, Apol·lònia Socias; la directora insular de Centres i Programes d’Atenció Integral a la Infància i l’Adolescència, Magdalena Ramis, responsables dels departaments del Consell de Mallorca, batles i batlesses i regidors i regidores dels municipis representats, professionals dels serveis socials municipals i familiars dels nous consellers i conselleres.
Els nous consellers i conselleres van llegir un manifest elaborat en una sessió de treball prèvia. En el document han reivindicat el dret a participar, a ser escoltats i a ser tenguts en compte en les decisions públiques, expressant la seva visió d’una illa més inclusiva, saludable, sostenible i respectuosa amb els drets de la infància. Després va tenir lloc la presa de possessió dels seus carrecs.
En aquest marc, han anunciat que el pròxim 9 de maig tindrà lloc una fira participativa i lúdica per a famílies, oberta a tots els nins, nines i adolescents de Mallorca, amb l’objectiu de recollir propostes sobre com volen que siguin els serveis i recursos comunitaris de l’illa. La jornada serà organitzada pel Servei de Prevenció Comunitària i Suport Territorial de l’IMAS, d’acord amb els criteris i requisits que decideixin els mateixos infants, i es continuarà preparant en diverses trobades del Consell.
Per la seva banda, el president de l’IMAS, Guillermo Sánchez, ha subratllat durant les conclusions de l’acte que «escoltar la veu dels infants no és només un dret reconegut, sinó una eina imprescindible per dissenyar polítiques públiques més properes i eficaces».
El Consell d’Infància i Adolescència de Mallorca és un òrgan consultiu i de participació que permet als infants i adolescents expressar opinions, fer propostes i participar en l’elaboració, el seguiment i l’avaluació de polítiques públiques que els afecten, especialment en àmbits com els serveis socials, l’educació, el lleure, la salut, l’espai públic o el medi ambient.
La constitució d’aquest Consell s’emmarca dins els requisits imprescindibles per avançar cap a una Mallorca reconeguda com a territori amic de la infància, d’acord amb els principis de la Convenció sobre els drets de l’infant i amb el compromís del Consell de Mallorca i de l’IMAS amb la participació infantil i adolescent.
La Direcció Insular de Joventut del Consell Insular organitza la conferència de Salut Mental en la Joventut ”Trastorns de conducta en adolescents” que tindrà lloc el dimecres 18 de juny de 18.00 a 19.45 hores en el Col·legi Oficial de Metges de les illes Balears.
La Direcció Insular de Joventut del Consell Insular organitza la conferència de Salut Mental en la Joventut “La solitud no desitjada” que tindrà lloc el dimecres 14 de maig de 18.00 a 19.45 hores en el Col·legi Oficial de Metges de les Illes Balears.
Un nou estudi actualitza el coneixement sobre els centres d’acolliment residencial per a infants i adolescents dins el sistema de protecció a Espanya. Basat en una tipologia consensuada amb les Comunitats Autònomes, analitza l’estructura, els programes i la normativa dels centres, aportant dades detallades per territori (els de Mallorca integrat a la les Illes Balears).
Els resultats ofereixen una visió integral del sistema, permetent avaluar-ne la transformació cap a la desinstitucionalització i el compliment de les noves estratègies de millora. L’estudi aposta per un model de centres petits i integrats a la comunitat, d’acord amb els estàndards internacionals i nacionals.
En el marc de la Diada de Sant Jordi, dia del llibre, és important recordar els grans beneficis de la lectura per a infants i adolescents. Llegir estimula la imaginació, enriqueix el vocabulari i afavoreix el pensament crític. A més, fomenta l’empatia i millora el rendiment acadèmic. Celebrem Sant Jordi regalant llibres i sembrant el gust per la lectura des de ben petits.
La Direcció Insular de Joventut del Consell Insular organitza la conferència de Salut Mental en la Joventut “Problemes amb l’alimentació vs. la imatge” que tindrà lloc el dimecres 9 d’abril de 18.00 a 19.45 hores en el Col·legi Oficial de Metges de les illes Balears.
La Fundació ANAR ha elaborat l’Estudi “Tecnologia. Impacte en la infància i l’adolescència a Espanya, segons el seu testimoniatge”, elaborat pel Centre d’Estudis i Recerca ANAR. L’informe analitza 11.164 casos atesos a través de les Línies d’Ajuda ANAR entre el juny del 2023 i el juny del 2024. En el 56,4% d’aquests casos (6.300) l’ús inadequat de les Tecnologies de la Relació, la Informació i la Comunicació (TRIC) estava implicat en l’origen.
L’estudi revela que el mal ús de la tecnologia influeix en el 77% dels casos de violència de gènere entre menors a Espanya. També mostra un augment de problemes de salut mental, com ara autolesions i ideació suïcida, amb un 55% dels afectats sense tractament adequat. ANAR recomana establir normes familiars, formar docents i exigir responsabilitat a les empreses tecnològiques.
Aquesta setmana i amb motiu de la celebració del 8 de març, Dia Internacional de la Dona, volem recordar la importància de l’educació i la sensibilització en la lluita contra la violència de gènere i en el foment de la igualtat a les aules dels centres educatius i amb les persones adolescents.
Des de la Fundació ANAR, en col·laboració amb el Ministeri d’Igualtat del Govern d’Espanya, posem a la disposició de docents i famílies una sessió en línia gratuïta en la qual s’aborden aspectes fonamentals sobre la prevenció de la violència de gènere en les relacions adolescents.
Aquesta iniciativa està dissenyada per a proporcionar eines pràctiques i coneixements útils a:
Docents, que exerceixen un paper fonamental en la sensibilització i educació dels joves.
Famílies, que tenen un impacte directe en la construcció de relacions sanes i equitatives des de la llar.
Aquest informe monogràfic té com a objectiu principal analitzar la situació actual de les addiccions comportamentals a Espanya, centrant-se específicament en el joc d’atzar, l’ús problemàtic d’internet, el possible trastorn per ús de videojocs i el consum de pornografia. Mitjançant aquest estudi, es busca contribuir a la prevenció de l’ús inadequat d’aquestes activitats i dels problemes que en puguin derivar.
Aquesta Guia Tècnica dona continuïtat a la tasca iniciada per UNICEF l’any 2017, amb l’objectiu d’aprofundir en el coneixement sobre l’acolliment residencial i familiar, així com de promoure l’actualització del model d’intervenció. A partir de l’experiència i els aprenentatges adquirits, aquesta guia traça una ruta orientada a la creació d’entorns segurs i protectors en els llars, incorporant un enfocament fonamentat en la teoria del vincle i la psicologia del trauma.
Aquesta setmana i amb motiu de la celebració del 8 de març, Dia Internacional de la Dona, volem recordar la importància de l’educació i la sensibilització en la lluita contra la violència de gènere i en el foment de la igualtat a les aules dels centres educatius i amb les persones adolescents.
Des de la Fundació ANAR, en col·laboració amb el Ministeri d’Igualtat del Govern d’Espanya, posem a la disposició de docents i famílies una sessió en línia gratuïta en la qual s’aborden aspectes fonamentals sobre la prevenció de la violència de gènere en les relacions adolescents.
Aquesta iniciativa està dissenyada per a proporcionar eines pràctiques i coneixements útils a:
Docents, que exerceixen un paper fonamental en la sensibilització i educació dels joves.
Famílies, que tenen un impacte directe en la construcció de relacions sanes i equitatives des de la llar.
