La presidenta del Govern, Francina Armengol, ha anunciat aquest dimecres la gratuïtat de l’últim curs del cicle d’educació de 0 a 3 anys, és a dir, de 2 a 3 anys, una mesura que s’aplicarà a partir del pròxim mes de setembre i que beneficiarà a 5.274 famílies de Balears.
Així ho ha indicat la líder de l’Executiu balear en roda de premsa després de mantenir una trobada amb representants de diferents col·lectius professionals d’aquesta etapa d’educació infantil, on ha assegurat que la matrícula serà «a cost zero» per al curs de 2-3 anys, si bé ha emfatitzat que és una mesura «que no té marxa enrere» i que s’anirà «avançant» amb iniciatives similars en els 1-2 anys i 0-1 «per a fer possible que l’etapa d’educació de 0-3 anys sigui universal».
El Govern preveu 10,54 milions d’euros de manera que, tant les escoletas públiques com les de la xarxa complementària, rebran una aportació de 36.000 euros per cada aula de 2-3 anys. Amb aquesta inversió, es cobriran les despeses de funcionament en l’horari ordinari d’escolarització d’aquesta etapa educativa, un mínim de quatre hores durant deu mesos, la qual cosa suposa una despesa de 2.000 euros per alumne. Els mòduls cobriran la despesa de 293 aules de 2-3 anys de centres públics i de la xarxa complementària. Així, el curs 2022-2023 hi haurà 184 centres educatius de 0-3 anys de què 108 són públics, 50 privats integrats en la xarxa complementària i 26 privats. Armengol ha recordat que aquesta mesura respon al «compromís» adquirit en les eleccions i com Govern i ha destacat que amb aquesta gratuïtat en l’educació de dues a tres anys es «guanya» com a societat en començar-se a consolidar la gratuïtat en aquesta etapa educativa. A més, ha destacat la necessitat d’incrementar places i que els ajuntaments i Consells adaptin la seva normativa per a fer possible aquesta nova mesura.
“Necessitem crear places de zero a tres anys”, ha reivindicat la presidenta, qui ha subratllat que el Govern ha treballat en la creació i manteniment de places, així com en la reconversió de les guarderies, si bé ha admès la importància d’augmentar el pressupost per a continuar incrementant el nombre de places en aquest cicle educatiu. En aquest sentit s’ha manifestat també el conseller d’Educació, Martí March, qui ha apostat per la creació fins a 2024 de 2.400 places de 0-3 anys en escoletas públiques i complementàries amb l’objectiu de «arribar a aquest procés d’universalització progressiva que a Balears és més complicat per l’increment de població escolar». A més, ha reconegut que la mesura anunciada aquest dimecres podria «significar un increment de la demanda». Així, a més de la gratuïtat en els 2-3 anys, March ha declarat que s’incrementaran ajudes en els 0-1 anys «amb la idea de fer un gest real perquè sigui possible i puguem avançar en aquesta universalització» d’aquesta etapa educativa. «No pot haver-hi cap mena de retrocés», ha afegit. La presidenta ha al·ludit a la situació de «dificultat» per la qual estan passant moltes famílies a conseqüència de la inflació i ha remarcat que el Govern «té clar que, quan hi ha pocs recursos, en lloc de retallar, s’ha d’expandir i garantir els drets». «Quan més ens necessiten, estem amb les famílies garantint ajuda i suport», ha declarat abans d’insistir que la mesura anunciada avui «no té marxa enrere».
La presidenta i el conseller han explicat aquesta mesura als representants del col·lectiu 0-3 en una reunió que ha tingut lloc aquest dimecres en el Consolat de Mar. Entre altres, han assistit membres de l’Assemblea 0-3, representants dels Consells, dels ajuntaments, d’UNICEF i del Consell Escolar de Balears. També han estat presents el vicepresident i conseller de Transició Energètica, Sectors Productius i Memòria Democràtica, Juan Pedro Yllanes; la consellera d’Assumptes Socials i Esports, Fina Santiago; la consellera de Presidència, Funció Pública i Igualtat, Mercedes Garrido; la directora general de Primera Infància, Innovació i Comunitat Educativa, Amanda Fernández; i la directora de l’Institut d’Educació de la Primera Infància (IEPI), Magdalena Collinge.
Pròximament es duran a terme reunions tècniques amb els representants dels ajuntaments i dels Consells per a fixar els passos que s’han de seguir en el procés d’implantació de la gratuïtat 2-3 anys. Per a fer possible aquesta gratuïtat està previst aprovar una resolució extraordinària de mòduls per al curs 2022-2023 per a les dues xarxes i es treballarà amb la Felib perquè els ajuntaments tinguin models per a l’aprovació de nous preus públics. Es faran pagaments quadrimestrals als diferents titulars que començaran dins del 2022. A més de la gratuïtat dels 2-3 anys, també s’ha previst un increment de la dotació dels mòduls de 0-1 i 1-2 anys, la qual cosa suposa aconseguir els 10.000euros/unitat en la xarxa pública i 5.000 €/unitat en la xarxa complementària, a més d’altres mesures de millora com l’increment de personal dels equips d’atenció precoç (EAP) amb sis professionals més i la nova convocatòria de creació de noves places públiques prevista al novembre de 2022.
El Govern ha explicat que, actualment, en el cas de les escoletes públiques, el cost de l’educació 2-3 és a càrrec de les famílies, dels ajuntaments, dels Consells i de les ajudes de sosteniment de la Conselleria d’Educació i FP. En el cas de les escoletes privades de la xarxa complementària, el cost del servei és a càrrec de les famílies i, en menor mesura, per les ajudes de la Conselleria. No obstant això, ara, amb els nous mòduls que començaran a funcionar el pròxim curs, tant les escoletes públiques com les de la xarxa complementària rebran una dotació de 36.000 €/aula, la qual cosa suposarà el cost zero per a les famílies. Com la resta de les etapes educatives, les extraescolars no estan cobertes amb aquests mòduls, però la Conselleria ha recordat que hi ha ajudes específiques per a menjador i altres conceptes.
Del 26 al 28 de desembre, tindrà lloc al Palau del Consell de Palma, l’activitat gratuïta de teatre infantil «Els músics de Bremen».
Del 20 al 28 de Desembre, al Centre Cultural de la Misericòrdia es duran a terme contacontes i tallers infantils.
Des de la Direcció Insular d’Esports es posa en marxa per dotzè any consecutiu, la XII EDICIÓ CURSES SERRA DE TRAMUNTANA.
Els dies 9 i 10 de desembre es celebra el II Congrés organitzat per l’IMAS a l’Auditòrium d’Alcúdia.
Gaudeix d’experiències esportives gratuïtes de juliol a setembre de 2025.
Des del Departament de Territori, Mobilitat i Infraestructures del Consell de Mallorca us convidam a participar a la II Jornada de Mobilitat Sostenible el dissabte 20 de setembre, que es durà a terme als pàrquings de la Llar de la Infància (carrer General Riera, 113) i a la Llar de la Joventut (carrer General Riera, 111) de Palma.
El Pla Nacional sobre Drogues defineix un sistema d’indicadors clau per a l’avaluació de la situació global. Els indicadors s’agrupen en quatre grans àrees: adolescents, consum en adults, consum problemàtic i addicció, i altres indicadors.
El passat 20 de juny es va dur a terme la primera sessió del 2025 del ple de l’OIAM.
La Direcció Insular de Joventut del Consell Insular organitza la conferència de Salut Mental en la Joventut ”Trastorns de conducta en adolescents” que tindrà lloc el dimecres 18 de juny de 18.00 a 19.45 hores en el Col·legi Oficial de Metges de les illes Balears.
La Direcció Insular de Joventut del Consell Insular organitza la conferència de Salut Mental en la Joventut “La solitud no desitjada” que tindrà lloc el dimecres 14 de maig de 18.00 a 19.45 hores en el Col·legi Oficial de Metges de les Illes Balears.
Un nou estudi actualitza el coneixement sobre els centres d’acolliment residencial per a infants i adolescents dins el sistema de protecció a Espanya. Basat en una tipologia consensuada amb les Comunitats Autònomes, analitza l’estructura, els programes i la normativa dels centres, aportant dades detallades per territori (els de Mallorca integrat a la les Illes Balears).
Els resultats ofereixen una visió integral del sistema, permetent avaluar-ne la transformació cap a la desinstitucionalització i el compliment de les noves estratègies de millora. L’estudi aposta per un model de centres petits i integrats a la comunitat, d’acord amb els estàndards internacionals i nacionals.