
El Consell de Mallorca, a través del Institut Mallorquí d’Afers Socials (IMAS), ha participado activamente en una jornada sobre el modelo Barnahus con la asistencia del presidente del IMAS y conseller de Benestar Social, Guillermo Sánchez, y de la directora insular de Serveis Socials, Infància i Família, Apol·lònia Socias, y la directora insular de Centres i programes d’Atenció Integral a la Infància i l’Adolescència, Magdalena Ramis. El encuentro ha contado con la participación de la consellera de Famílies, Benestar Social i Atenció a la Dependència del Govern de les Illes Balears, Sandra Fernández, así como de los responsables de Benestar Social de los consells insulares de Menorca, Ibiza y Formentera, y se enmarca en la hoja de ruta impulsada por el Govern de les Illes Balears para avanzar en la implantación de este modelo europeo de protección integral a la infancia.
«El modelo Barnahus representa un paso adelante en la forma en que protegemos a los niños y niñas más vulnerables de Mallorca, colocándolos en el centro del sistema y garantizando una atención más humana, coordinada y respetuosa», ha destacado el presidente del IMAS. En este sentido, también ha subrayado que «desde el Consell de Mallorca trabajamos de manera alineada con el Govern de les Illes Balears para implantar modelos que mejoren realmente la vida de los niños, niñas y adolescentes».
El modelo Barnahus, avalado por el Consejo de Europa, propone una atención integral a los niños y adolescentes víctimas de violencia, concentrando en un único espacio la intervención de los ámbitos social, sanitario y judicial. Este enfoque permite evitar que tengan que pasar por múltiples servicios y repetir su relato en diferentes instancias, con lo que se reduce la revictimización y se les garantiza una atención más coordinada, cercana y adaptada a sus necesidades.
En este contexto, el Consell de Mallorca tiene un papel clave en la futura implantación del modelo, dadas las competencias que tiene en materia de protección a la infancia y el volumen de casos que gestiona a través del IMAS. La participación en esta jornada permite reforzar la coordinación institucional y avanzar hacia un sistema de protección más eficiente y centrado en el bienestar de los niños, niñas y adolescentes.
En esta misma línea, mañana miércoles, la directora insular de Serveis Socials, Infància i Família participará en la puesta en marcha del grupo de trabajo específico para implantar la Estrategia Barnahus en las Illes Balears, tal como se acordó en el acto de constitución del Observatori de la Infància i l’Adolescencia de les Illes Balears, celebrado en noviembre.
Con esta participación activa y continuada, el Consell de Mallorca reafirma su compromiso firme con la protección de los derechos de los niños y adolescentes y con la implementación de políticas públicas basadas en modelos europeos de referencia, que garantizan una atención integral, especializada y respetuosa con el interés superior del menor.
El recurso dispondrá de 10 nuevas plazas, previstas dentro de las 137 que la institución insular habilitará este año para reforzar la red de vivienda concertada
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La experiencia, impulsada en 2023 y recogida en el Anuari de la joventut de les Illes Balears 2025, refuerza el trabajo comunitario y en red entre servicios.
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Los nuevos consellers y conselleras han tomado posesión del cargo y han leído un manifiesto en el que reivindican el derecho a participar y a ser escuchados
La segunda convocatoria de ayudas a residencias municipales, la nueva línea para personas con discapacidad y el incremento de las destinadas a entidades refuerzan el compromiso con la calidad de vida, la inclusión y la cohesión social
La vicepresidenta del IMAS, Magdalena García Gual, ha asistido a esta celebración, que se enmarca en los actos de Sant Antoni y Sant Sebastià que tienen lugar esta semana y la próxima en todos los centros del Instituto
Una veintena de profesionales de la orientación, en representación de más de 50 centros educativos de Mallorca, han participado en la conferencia «Créixer en família. Acolliment i escola»