Más de 4.600 personas participan en el proceso de diagnóstico que lleva a cabo el IMAS sobre la infancia y la adolescencia de Mallorca.
El equipo que lo elabora ha explicado la evolución de la tarea en la tercera sesión plenaria del Observatorio de la Infancia y la adolescencia de Mallorca.
Un total de 4.621 personas han participado en el proceso de diagnóstico de la situación de la infancia y la adolescencia en Mallorca que elabora la Dirección Insular de Infancia y Familia del Instituto Mallorquín de Asuntos Sociales (IMAS) con el objetivo de conocer la realidad del colectivo en la Isla. Este servirá de base para elaborar el primer Plan Insular de Infancia y Adolescencia de Mallorca (PIAM).
En la tercera sesión plenaria del Observatorio de la Infancia y la Adolescencia de Mallorca (OIAM), que ha tenido lugar hoy, el equipo que lleva a cabo el estudio ha explicado que, para contar con una información lo más fiel posible, se han elaborado cuatro tipos de encuestas: a niños y adolescentes de entre 10 y 17 años (1.329); a familias, para recoger información sobre niños de 0 a 11 años (3.145); a personal técnico del Gobierno, del Consejo y de los ayuntamientos (115), y a entidades relacionadas con la infancia y la adolescencia (32).
El informe final, que se presentará el primer trimestre de 2022, dará a conocer la información recogida sobre las carencias, los recursos y las oportunidades de los agentes sociales que afectan la infancia y la adolescencia, y analizará la situación de los diferentes grupos de niños y adolescentes teniendo en cuenta la medida y las formas en que son satisfechas sus necesidades y sus derechos. A partir de aquí, determinará propuestas de acción según las carencias que se hayan detectado en los diferentes ámbitos de estudio, que van desde la salud, la educación, los servicios sociales o la familia hasta el medio ambiente, los medios de comunicación o la movilidad y el transporte.
A la espera de las conclusiones finales, los expertos han detectado algunas cuestiones que los han llamado la atención. Como por ejemplo, que hay acuerdo en que los espacios de participación para jóvenes no abundan y se consideran necesarios. del estudio se desprende también que la mayoría de los niños y adolescentes encuestados consideran que el impacto de la COVID no ha supuesto grandes cambios respecto de diferentes ámbitos relacionados con su día a día.
Por último, se detectan diferencias entre sexos en cuanto a los centros educativos. Los niños demandan, por orden, más orientación profesional y laboral, espacios de recreo y actividades lúdicas. Por su parte, las muñecas echan de menos más educación emocional, educación sexual y perspectiva feminista.
La directora insular de Infancia y Familia, Mari Ángeles Fernández, ha explicado que «la finalidad es tener una radiografía minuciosa de la situación en que se encuentra la infancia y la adolescencia de la isla por, de este modo, poder articular políticas efectivas que den respuesta a las necesidades específicas detectadas en los diferentes ámbitos relacionado con el colectivo».
Además, a propuesta de UNICEF, durante el Pleno del OIAM, que reúne representantes de instituciones públicas como por ejemplo la Consejería de Educación, Asuntos Sociales, Salud, la Oficina de Defensa del Menor o la Dirección Insular de Participación y Juventud del Consejo que se ha incorporado hoy_, colegios profesionales y agentes sociales relacionados con la materia, así como partidos políticos con representación al Consejo, se ha aprobado una declaración institucional en defensa de los derechos de todos los niños y adolescentes en el ámbito de los medios de comunicación.
Aquest informe, realitzat per Plataforma Infància Espanya, exposa els resultats del mesurament del risc de pobresa i/o exclusió social entre els menors de 18 anys que es realitza mitjançant l’indicador AROPE (At Risk of Poverty or Social Exclusion), el qual considera tres components principals: el percentatge de nens, nenes i adolescents en risc de pobresa segons els ingressos de l’any anterior a l’entrevista (pobresa relativa), i aquells que viuen en llars amb manca material severa o amb baixa intensitat d’ocupació en la llar.
En el document s’exposa resultats per comunitat autònoma. A les illes Balears índex de risc de pobresa aconsegueix en 2023 el 34,2%, 8 punts més que en el 2022.
Este lunes se ha presentado el Plan de Acogimiento Residencial en Mallorca (PARMA) del IMAS. Este plan tiene como reto el establecimiento de objetivos compartidos que se alcanzarán en los próximos cuatro años. Unos objetivos y unas actuaciones concretas y trabajadas de forma participativa por los niños, niñas y adolescentes (NNA) que residen en los diferentes servicios de Mallorca, por los profesionales y por las entidades que hacen posible el mantenimiento de una red residencial de calidad.
La formación a los profesionales ya los NNA, el conocimiento compartido, las intervenciones basadas en la evidencia y la revisión continua de la intervención y la gestión forman parte del Plan de Acogimiento Residencial en Mallorca (PARMA) 2024-2028.
El Consell de Mallorca quiere impulsar la cultura del acogimiento y reconocer la tarea de las familias que ya han dado el paso y ofrecen un entorno sólido, de amor y atención a los niños y niñas con medida de protección.
El PROGRAMA DE PROMOCIÓN Y APOYO A LAS PARENTALIDADES EN POSITIVO es una propuesta para fortalecer padres, madres o personas que ejercen esta función, en las prácticas de crianza, educación y socialización de niños y niñas entre los 6 y los 17 años, que permite a los servicios de preservación familiar, ofrecer una intervención integral y de calidad, basada en la parentalidad positiva y la mejora de las competencias parentales.
El pasado 14 de marzo el pleno del Consejo de Mallorca aprobó por unanimidad la presentación de la institución insular como candidata para el Reconocimiento Ciudad Amiga de la Infancia. Esta iniciativa impulsada por UNICEF España promueve la colaboración de esta entidad con administraciones locales para el desarrollo, mejora continua e innovación de las políticas de infancia y adolescencia.
En este sentido, en el mismo pleno, también se aprobó mantener la promoción del I Plan de la Atención y los Derechos de la Infancia y la Adolescencia de Mallorca (PADIAM) 2023-2028 como herramienta para la planificación de las políticas en infancia y adolescencia y la promoción de sus derechos, desarrolladas desde el Consell de Mallorca.
En el marco de la celebración del Día Internacional de la Mujer, Save the Children presenta «Silenciadas», una investigación sobre agresiones sexuales en la adolescencia que muestra cómo la construcción de la sexualidad está marcada por la desigualdad y afecta tanto a las chicas como a los chicos, aunque de manera diferente.
Este centro adoptaría el modelo Barnahus de atención a niños, niñas y adolescentes víctimas de abuso sexual, que ofrece atención a las víctimas en una unidad centralizada donde existen todos los recursos necesarios para atender los casos.
Más de 1.500 escolares participarán en un encuentro multitudinario en el polideportivo de Son Moix en octubre de 2024 en el marco del proyecto europeo A Ball for All Unified.
La consejera de Salud, Manuela García, y la directora general de Salud Mental, Alicia González, han presentado los resultados de la última encuesta y han explicado las iniciativas impulsadas por el Gobierno para prevenir las adicciones —con sustancias o sin— entre los más jóvenes.
El pasado 25 de enero se realizó en el Parlamento de las Islas Baleares el acto anuario de la Juventud de las Islas Baleares 2023.
La sexta edición de la publicación recoge un conjunto de trabajos que tratan diferentes aspectos de la realidad y las iniciativas de las personas jóvenes de las Islas Baleares, desde una mirada inclusiva y participativa.
El acto contó además en la conferencia “La crítica a los jóvenes, tan antigua como la propia filosofía” presentada por Andrea González Henry, psicóloga y presidenta del Consejo de la Juventud de España.
El pasado 11 de diciembre se realizó la séptima sesión plenaria del OIAM. Entre los puntos tratados, destaca la presentación a las vocalías por parte del presidente del IMAS, Guillermo Sánchez Cifre, de las dos nuevas direcciones insulares vinculadas a la infancia y adolescencia: La Dirección Insular de Servicios Sociales, Infancia y Familia y la Dirección Insular de Centros y Programas de Atención Integral a la Infancia y Adolescencia. La presidencia del OIAM también comunicó la creación de una nueva vocalía con representación en el Observatorio asignada al Centro de Atención Integral a la Familia (CAIF), asociación sin ánimo de lucro que nace en marzo de 2013 para ofrecer respuestas integrales a diferentes problemáticas que generan malestar social e individual, así como su prevención y asesoramiento prematuro. CAIF, entre otros proyectos, desarrolla desde 2014 el Programa de Intervención para Familias y Adolescentes en crisis en situación de desprotección dependientes del IMAS.
El pasado viernes, y coincidiendo con la semana en la que se ha celebrado el Día Internacional de la Infancia, se celebró el tercer pleno del Consejo de la Infancia y de la adolescencia de Mallorca (CIAM). El CIAM es un órgano participativo integrado dentro del Plan de Atención y Derechos de la Infancia y de la Adolescencia de Mallorca, y está conformado por representantes de los consejos infantiles y adolescentes locales. En total, actualmente son 13 los consejos de participación infantil y adolescente que forman parte del CIAM: Binissalem, Calvià, Campos, Capdepera, Felanitx, Inca, Manacor, Llucmajor, Palma, Porreres, Santanyí y Ses Salines, así como el consejo de participación propio del IMAS, formado por niños y adolescentes con medida de protección. La sesión se ha celebrado en la Sala de Plenos del Consell de Mallorca. 23 jóvenes de entre 6 y 17 años han renovado o prometido los cargos como nuevos consejeros y consejeras del CIAM en un pleno que ha contado con la presencia del presidente del Consejo de Mallorca, Llorenç Galmés, y el consejero de Bienestar Social y presidente del Instituto Mallorquín de Asuntos Sociales (IMAS), Guillermo Sánchez, entre otros representantes de la institución insular. En el mismo pleno, los niños han leído un manifiesto donde han trasladado sus propuestas a las autoridades del Consell de Mallorca presentes en el acto.