Este jueves 25 de enero Niños, niñas y adolescentes de consejos locales y colectivos de participación infantil y adolescente comparecieron ante la Comisión de Derechos de la Infancia y la Adolescencia del Congreso de los Diputados. Los diputados y diputadas de esta comisión atendieron la presentación de propuestas de ocho chicos y chicas de entre 12 y 17 años en temas sobre violencia, pobreza, derechos humanos, igualdad, medioambiente, participación, salud mental y educación.
Niños, niñas y adolescentes de consejos locales y colectivos de participación infantil y adolescente han comparecido hoy ante la Comisión de Derechos de la Infancia y la Adolescencia del Congreso de los Diputados, en la quinta edición de esta iniciativa impulsada por la Plataforma de Infancia y UNICEF España.
Ocho chicos y chicas de entre 12 y 17 años han sido los encargados de presentar ante la Comisión las ideas y propuestas que tienen los niños y niñas de nuestro país sobre violencia, pobreza, derechos humanos, igualdad, medioambiente, participación, salud mental y educación.
Luis Miguel (13 años, Toledo), Andrea (14 años, Alcázar de San Juan), Daniel (13 años, Meco), Carla (12 años, Aldeamayor de San Martín), Aimar (16 años, Castro Urdiales), Hilary (17 años, Madrid), Jordi (17 años, Barcelona) e Irene (12 años, San Fernando de Henares) han tomado la palabra para demandar a los diputados y diputadas de la Comisión que su voz, demandas y propuestas sean tenidas en cuenta de cara al último año de legislatura.
En primer lugar, Luis Miguel ha llamado la atención a la Comisión sobre la problemática del bullying. “Los datos indican que niños, niñas y adolescentes sufrimos actos de violencia en todas las etapas de nuestra vida. A menudo esto ocurre a manos de individuos de confianza con quienes convivimos todos los días”. En esta misma línea, Hilary ha destacado ante los miembros de la Comisión “la necesidad de espacios de participación real en los que seamos el centro, que nos permitan desarrollarnos, nos sirvan de altavoz, donde nos cuiden, nos vean, y nos protejan de los abusos, la violencia, la discriminación y la exclusión que sufrimos en nuestro día a día”.
Andrea ha puesto el foco en los estereotipos que se transmiten por las redes sociales. “Para cuidar nuestra salud mental, pedimos que se nos deje de exigir el hacer un esfuerzo para encajar en una sociedad que nos impone cómo debemos ser. Necesitamos a adultos que nos apoyen y nos acompañen en el camino de aceptarnos tal y como somos”. En esta misma línea, Daniel ha destacado la importancia de “contar con responsables políticos y educadores que pongan como prioridad principal la protección (tanto física, como mental y emocional) de la infancia y la adolescencia en nuestro país”.
Por su parte, Aimar ha destacado la importancia de la participación infantil y adolescente: “Participar es tomar parte y decidir en las cosas que pasan a nuestro alrededor. Los chicos y chicas queremos seguir impulsando la creación de espacios como este, donde exista una escucha activa y recíproca con diputados y diputadas”.
Posteriormente, Carla ha incidido durante su intervención en la educación inclusiva. “Siguen faltando aulas de apoyo educativo para atender las necesidades especiales de niños y niñas. Las familias con pocos recursos deberían tener más apoyo por parte de las administraciones, para fortalecer la inclusión social de todos y todas”.
Por último, Jordi e Irene han expresado la preocupación que tienen niños, niñas y adolescentes respecto al medio ambiente. “El cambio climático ya es una realidad y vivimos sus consecuencias devastadoras. Una protección firme del planeta y sus recursos naturales es algo en lo que niños, niñas y adolescentes estamos comprometidos. Necesitamos su ayuda para construir un mundo sostenible para todos y todas”.
Al acto, celebrado esta mañana en la sala Constitucional del Congreso de los Diputados, han asistido, aparte de la Comisión de Infancia y Adolescencia del Congreso, el presidente de la Plataforma de Infancia, Carles López, y José María Vera, Director Ejecutivo de UNICEF España.
La Comisión de Derechos de Infancia y Adolescencia del Congreso de los Diputados ha querido escuchar por quinto año a los niños, niñas y adolescentes de nuestro país. La consolidación de estas comparecencias parlamentarias, con las que el Congreso de los Diputados abre sus puertas a escuchar a los más jóvenes, es síntoma del avance que el ejercicio del derecho a la participación – recogido en la Convención sobre los Derechos del Niño de Naciones Unidas – ha tenido en los últimos años ante este órgano legislativo estatal.
El aniversario ha coincidido con la toma de posesión de 48 consejeros nuevos que representarán la voz de todos los niños y niñas del sistema de protección de Mallorca.
Para celebrar esta fecha, el consejo de la infancia y la Adolescencia de Mallorca participa de las acciones de movilización promovidas desde UNICEF para reivindicar el derecho a participar de los niños, niñas y adolescentes.
La Dirección Insular de Joventut del Consell Insular organiza la conferencia de Salud Mental en la Juventud “Inteligencia Emocional” que tendrá lugar el 20 de noviembre de 18.00 a 19.45 h en el Colegio Oficial de Médicos de las Islas Baleares.
La Encuesta de Condiciones de Vida (ECV) incorpora cada año varios módulos armonizados a nivel europeo, para profundizar en distintos aspectos de la vida de los hogares y poder hacer análisis a nivel nacional y de la Unión Europea a fin de proponer estrategias y políticas adaptadas a las necesidades de la población. La edición de 2024 incluye un módulo que aborda dos temáticas; las condiciones de la vivienda y eficiencia energética y la transmisión intergeneracional de la pobreza.
El pasado 7 y 8 de noviembre se llevaron a a término las III Jornadas de Prevención e intervención Comunitaria de la IMAS. Centradas en prevención de la violencia y promoción del buen trato en la infancia y la adolescencia, y realizadas al Teatro de Lloseta, las jornadas han sido organizadas por el área de Prevención Comunitaria y Apoyo Territorial del Instituto Mallorquín de Asuntos Sociales (IMAS) en colaboración con UNICEF y el ayuntamiento del municipio.
Durante el Congreso, celebrado en Toledo entre el 30 y el 31 de octubre, UNICEF presenta una nueva guía para ayudar a los municipios a prevenir la violencia contra la infancia. Esta herramienta, desarrollada después de tres años de investigación aplicada e innovación social, está diseñada para que las ciudades y pueblos de España garanticen entornos seguros y protectores para todos los niños, niñas y adolescentes.
Desde el Ayuntamiento de Inca, junto al SEVIFIP y en colaboración con la Dirección General de Infancia, Juventud, Familias, Igualdad y Diversidad, se presenta una jornada sobre la violencia filioparental, que se llevará a cabo el día 29 de noviembre en el Centro Bit Raiguer.
El Servicio de Prevención Comunitaria y Apoyo Territorial, conjuntamente con UNICEF, lanzan las III Jornadas de Prevención e Intervención Comunitaria, enfocadas a Prevención de la Violencia y Promoción del Buen Trato en la Infancia y la Adolescencia.
Se abordarán estrategias efectivas para prevenir la violencia, promoviendo entornos de respeto, seguridad y bienestar para los más jóvenes.
A través de ponencias, talleres y mesas redondas, se ofrecerán herramientas prácticas para profesionales, con el objetivo de fomentar el buen trato y reforzar las redes de soporte comunitario en la protección de la infancia y adolescencia.
Se estructura en dos jornadas, 7 y 8 de noviembre, con aforo de 200 y 110 personas respectivamente.
El 21/09/2024 de 09:00h a 14:00h al Hogar de la Infancia. C/ General Riera, 113 Palma.
Circuito de seguridad viaria, con la Policía local de Palma. Ven con tu bicicleta!Información de la sierra de Tramontana y sus rutas GR y otros expositores.
Exposición de vehículos eléctricos. Ven a probarlos!
Publicado por el Ministerio de Sanidad, el informe recoge en su capítulo 1 información relativa al consumo, percepciones y opiniones de la población de estudiantes de 14 a 18 años ante el consumo de drogas y otros trastornos comportamentales desde el año 1994 hasta 2023. La fuente de información es la Encuesta sobre Uso de Drogas en Enseñanzas Secundarias en España (ESTUDES), en sus sucesivas ediciones. ESTUDES se realiza de forma bienal y se promueve y financia directamente desde la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas contando con la estrecha colaboración de las comunidades y ciudades autónomas. En el informa se dispone de información del conjunto de las Islas Baleares.
Hoy se inauguran las actividades presenciales de estas jornadas que tendrán l en el edificio Sano Riera de Palma. En relación a la infancia destacan los contenidos relacionados con la acción preventiva vinculadas en los programas de educación afectiva y sexual.
“Según un estudio de Fundación Mutua, realizado con la colaboración del Equipo Mujer-Menor (EMUME) Central de la Guardia Civil, las formas más frecuentes de violencia sexual en el ámbito digital que afectan a la infancia son recibir imágenes o mensajes sexuales no solicitados, requerimientos insistentes para tener una relación o el acceso no deseado a contenido pornográfico“.