El Consejo de Ministros dio luz verde este martes al acuerdo por el que se aprueba el Plan de Acción Estatal de la Garantía Infantil, que es una hoja de ruta contra la pobreza infantil hasta 2030.
La garantía infantil europea es una recomendación del Consejo Europeo aprobada el pasado 14 de junio por los Estados miembro de la UE y cuyo objetivo es prevenir y combatir la exclusión social de los niños mediante el acceso efectivo, independientemente del nivel de renta, a seis servicios esenciales para el desarrollo de la infancia.
Distingue tres servicios que han de ser gratuitos: educación y cuidados en la primera infancia, educación y actividades extraescolares, y al menos una comida saludable gratuita en la escuela. Además, otros tres servicios han de ser asequibles: nutrición saludable, servicios sanitarios y vivienda adecuada.
España es uno de los países de la UE con una mayor tasa de pobreza infantil. La tasa de riesgo de pobreza o exclusión para menores de 18 años se encontraba en un 27,4% -frente a un 21% para el conjunto de la población- antes del estallido de la pandemia de la covid-19. Así, era el tercer país de la UE con mayor tasa, tras Rumanía y Bulgaria.
Según el Gobierno, ello se debe a la combinación de tres factores: unas relaciones laborales que generan exclusión, un mal reparto de la riqueza generada en el país y un sistema de protección social a la infancia y familia poco desarrollado.
Cumplir con las recomendaciones del Consejo incluidas en la Garantía Infantil permitiría reducir la transmisión intergeneracional de la pobreza. Para ello, la Comisión Europea otorga a los Estados miembro una herramienta financiera (un 5% del Fondo Social Europeo Plus) y otra programática, ya que todos han de presentar a la Comisión un Plan de Acción Estatal de la Garantía Infantil Europea (Paegie), que es el documento aprobado por el Consejo de Ministros.
SEIS EJES
El Plan de Acción Estatal de la Garantía Infantil es la hoja de ruta hasta 2030 donde se establecen objetivos y metas, medidas a implementar para lograrlos e indicadores para valorar el avance hacia esos objetivos. Se trata de un documento con compromisos concretos que España adquiere como país con su infancia y adolescencia más vulnerable, e involucra al conjunto de las administraciones.
El plan se estructura en tres ejes estratégicos, dos temáticos (lucha contra la pobreza infantil y refuerzo de la protección social de la infancia y la adolescencia, y universalización de los derechos sociales mediante el acceso y disfrute a servicios esenciales de calidad, accesibles e inclusivos) y uno transversal (promoción de la equidad territorial y generación de entornos protectores, igualitarios, inclusivos y participativos). Cuentan con 20 objetivos, con indicadores y metas a 2025 y 2030, y para alcanzarlos se plantean un conjunto de 90 medidas que se concretarán en los planes operativos bienales.
Este plan fue elaborado con la participación de los ministerios competentes en la materia, las comunidades autónomas y Ceuta y Melilla, las entidades locales y un extenso número de asociaciones del tercer sector, universidades, expertos y niños, niñas y adolescentes. “No pretende ser una memoria de las acciones de hoy, sino una planificación a 2030 con una visión muy clara: que ningún niño o niña quede atrás y rompa con el ciclo intergeneracional de la pobreza”, asegura el Gobierno.
La Dirección Insular de Juventud del Consell Insular organiza la conferencia de Salud Mental en la Juventud “La soledad no deseada” que tendrá lugar el miércoles 14 de mayo de 18.00 a 19.45 horas en el Colegio Oficial de Médicos de las Islas Baleares.
Un nuevo estudio actualiza el conocimiento sobre los centros de acogida residencial para niños, niñas y adolescentes en el sistema de protección en España. Basado en una tipología consensuada con las Comunidades Autónomas, analiza la estructura, los programas y la normativa de los centros, ofreciendo datos detallados por territorio.
Los resultados aportan una visión integral del sistema, permitiendo evaluar su transformación hacia la desinstitucionalización y el grado de cumplimiento de las nuevas estrategias de mejora. El estudio promueve un modelo de centros pequeños, integrados en la comunidad y alineados con los estándares internacionales y nacionales de protección infantil.
Con motivo del Día de Sant Jordi, día del libro, recordamos los múltiples beneficios de la lectura para niños, niñas y adolescentes. Leer estimula la imaginación, enriquece el vocabulario y favorece el pensamiento crítico. Además, fomenta la empatía y mejora el rendimiento escolar. Celebremos Sant Jordi regalando libros y cultivando el amor por la lectura desde la infancia.
La Dirección Insular de Juventud del Consell Insular organiza la conferencia de Salud Mental en la Juventud “Problemas con la alimentación vs. la imagen” que tendrá lugar el miércoles 9 de abril de 18.00 a 19.45 horas en el Colegio Oficial de Médicos de las Islas Baleares.
La Fundación ANAR ha elaborado el Estudio “Tecnología. Impacto en la infancia y la adolescencia en España, según su testimonio”, elaborado por el Centro de Estudios e Investigación ANAR. El informe analiza 11.164 casos atendidos a través de las Líneas de Ayuda ANAR entre junio de 2023 y junio de 2024. En el 56,4% de estos casos (6.300) el uso inadecuado de las Tecnologías de la Relación, la Información y la Comunicación (TRIC) estaba implicado en el origen o agravamiento del problema que motivó la consulta.
El estudio revela que el mal uso de la tecnología influye en el 77% de los casos de violencia de género entre menores en España. También muestra un aumento de problemas de salud mental, como autolesiones e ideación suicida, con un 55% de los afectados sin tratamiento adecuado. ANAR recomienda establecer normas familiares, formar a docentes y exigir responsabilidad a las empresas tecnológicas.
Esta semana y con motivo de la celebración del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, queremos recordar la importancia de la educación y la sensibilización en la lucha contra la violencia de género y en el fomento de la igualdad en las aulas de los centros educativos y con las personas adolescentes.
Desde la Fundación IR, en colaboración con el Ministerio de Igualdad del Gobierno de España, ponemos a disposición de docentes y familias una sesión online gratuita en la que se abordan aspectos fundamentales sobre la prevención de la violencia de género en las relaciones adolescentes.
Esta iniciativa está diseñada para proporcionar herramientas prácticas y conocimientos útiles a:
Este informe monográfico tiene como propósito principal analizar la situación actual de las adicciones comportamentales en España, centrándose específicamente en el juego de azar, el uso problemático de internet, el posible trastorno por uso de videojuegos y el consumo de pornografía. A través de este estudio, se busca contribuir a la prevención del uso inadecuado de estas actividades y los problemas que puedan derivarse de ellas.
Esta Guía Técnica da continuidad a la labor iniciada por UNICEF en 2017, con el objetivo de profundizar en el conocimiento sobre el acogimiento residencial y familiar, así como de promover la actualización del modelo de intervención. A partir de la experiencia y los aprendizajes adquiridos, esta guía traza una hoja de ruta orientada a la creación de entornos seguros y protectores en los hogares, incorporando un enfoque fundamentado en la teoría del vínculo y la psicología del trauma.
La Dirección Insular de Juventud del Consell Insular organiza la conferencia de Salud Mental en la Juventud “Ciberseguridad y redes sociales” que tendrá lugar el 19 de febrero de 18.00 a 19.45 horas en el Colegio Oficial de Médicos de las Islas Baleares.
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La Dirección Insular de Juventud del Consell Insular organiza la conferencia de Salud Mental en la Juventud ” La importancia de los límites en la educación” que tendrá lugar el 19 de diciembre de 18.00 a 19.45 horas en el Colegio Oficial de Médicos de las Islas Baleares.
