El curso escolar 2022-2023 arrancará el próximo lunes en Baleares con un total de 172.970 alumnos matriculados, 512 menos que en las mismas fechas del curso anterior, una bajada que el conseller de Educación y Formación Profesional, Martí March, ha atribuido a las bajas cifras de natalidad.
En una rueda de prensa este jueves, March ha presentado las principales novedades de este curso, el primero de aplicación de la Lomloe o ‘Ley Celaá’. Los nuevos currículos estarán vigentes este año para todo infantil y los cursos impares de primaria, secundaria y bachillerato.
El conseller ha incidido en que «éste debe ser el curso de la normalidad» tras dejar atrás las restricciones por la pandemia de COVID y ante una situación de control de la incidencia. Con todo, los centros seguirán con prácticas como la filtración de aire o el lavado de manos, y el conseller ha animado a las familias a inmunizar a los alumnos que por edad puedan recibir la vacuna. March también ha destacado el aumento del profesorado y la gratuidad en la etapa 2-3 años, que beneficiará a 5.274 alumnos en 158 centros de las islas.
MENOS ALUMNOS
El conseller ha apuntado que las cifras de alumnado presentan «cierta estabilidad con una tendencia a la baja«, si bien los procesos de matriculación siguen abiertos y las cifras definitivas pueden variar. March ha explicado que otras Comunidades, como Comunitat Valenciana, «han perdido casi 8.000 alumnos», pero que en Baleares se compensa la bajada de la natalidad por la migración desde otras Comunidades y países.
Del total de alumnos que el lunes comienzan las clases, 28.489 están matriculados en segundo ciclo de infantil, 65.967 en primaria, 46.480 en secundaria y 13.265 en bachillerato. Por islas, 138.082 corresponden a Mallorca, 13.557 a Menorca, 20.161 a Ibiza y 1.170 a Formentera –sin incluir datos de centros privados no concertados–.
El 23 de septiembre comenzará el curso para los alumnos en ciclos formativos básicos de grado medio y superior. Los alumnos de las escuelas de arte se incorporarán a las clases a partir del 29 de septiembre, y el 30 de septiembre arranca el curso en centros de enseñanza de adultos y conservatorios de música y danza. Finalmente, el 4 de octubre comienzan las escuelas oficiales de idiomas y enseñanzas deportivas.
600 DOCENTES MÁS
El curso contará con 16.870 plazas docentes en Baleares, lo que supone unas 600 más que el curso pasado y casi 3.200 más que en 2015. «Demuestra que los recortes que se hicieron en épocas pasadas han pasado a mejor vida», ha declarado March. Un total de 13.059 plazas corresponden a centros públicos y 3.811, a concertados; son 13.116 en Mallorca, 1.511 en Menorca, 2.091 en Ibiza y 152 en Formentera.
Por otra parte, March ha destacado la bajada del porcentaje de interinidad, indicando que para el curso 2023-2024 están previstas nuevas oposiciones «para llegar al 8 por ciento que marca la normativa estatal y las recomendaciones europeas«. Con todas estas medidas se ha logrado una bajada de ratios hasta un 18,5 alumnos por grupo en segundo ciclo de infantil, 20,3 en primaria y 24 en ESO.
GRATUIDAD EN LA ETAPA 2-3 AÑOS
Otra de las novedades de este curso es la gratuidad en la etapa 2-3 años en las escuelas infantiles (‘escoletes’) públicas y de la red complementaria, que según ha informado el conseller afecta a 158 centros y más de 5.200 familias e implicará una inversión de 18 millones de euros. Este dinero cubrirá los gastos de funcionamiento de las aulas en horario ordinario de escolarización, un mínimo de cuatro horas durante diez meses, con un gasto de 2.500 euros por alumno.
March ha insistido en que «es una cuestión que no tiene marcha atrás» avanzando que pretenden «consolidar» esta gratuidad. Con todo, ha reconocido que los ayuntamientos tendrán que adelantar fondos hasta que reciban las ayudas y ha informado que se espera que a final de año puedan haber cobrado todos los meses desde septiembre.
March ha destacado asimismo la creación de unas 2.400 plazas de etapa 0-3, con convenios con ayuntamientos por unas 1.700 plazas; la inversión para reconversión de guarderías en escuelas infantiles; y el incremento de la dotación de módulos en las etapas 0-1 y 1-2.
PRECIOS DE LOS COMEDORES
Respecto a cómo afecta la inflación a los precios de los comedores escolares, la directora general de Primera Infancia, Innovación y Comunidad Educativa, Amanda Fernández, ha explicado que «no se han subido los menús» ya que los contratos licitados tienen unos máximos establecidos. Sin embargo, «lo que sí puede variar es el coste del monitor», según los usuarios que tiene cada comedor. En este sentido, Fernández ha confirmado que dos empresas se han puesto en contacto con la Conselleria para expresar su preocupación sobre la capacidad para poder llevar a cabo el servicio con el precio actual.
El único caso en el que se pueden subir los precios por la inflación, como máximo un 10 por ciento, es en los menús esporádicos. Cabe matizar que esto se refiere a los centros públicos que licitan con la administración y no a los privados y concertados que tienen sus propios comedores, de manera que la Conselleria no tiene «ningún control» sobre sus precios.
Este año, para la convocatoria de ayudas de comedor se destinan ocho millones de euros, con 13.500 solicitudes recibidas. Para las ayudas de libros de texto y material didáctico se destinan 2,8 millones, con un máximo de 25.000 euros por centro.
94 AULAS MODULARES
A preguntas de los medios el conseller ha especificado que este año hay 94 aulas modulares y que con las licitaciones previstas se podrán retirar algo más de una veintena. March ha remarcado que el objetivo de la Conselleria sigue siendo reducir los ‘barracones’ y que si no se ha reducido más ha sido «por circunstancias» como la pandemia «y no por voluntad política».
En verano se han realizado 64 obras en 60 centros educativos de Baleares por un valor de más de diez millones de euros. En el último trimestre de 2022 está previsto licitar las obras de cinco nuevos centros: CEIP Inca, CEIP Palma B, CEIP Campos, CEIP Can Picafort y el Conservatorio de Menorca.
Además, este curso se incorporan dos centros al programa piloto para ofrecer ESO en centros de primaria: Gabriel Vallseca y Aurora Picornell. Otro aspecto del nuevo curso que ha destacado el conseller es el impulso a la digitalización con formación para los profesores, la compra de 5.000 aulas digitales y el reparto de 15.000 dispositivos para familias vulnerables.
El aniversario ha coincidido con la toma de posesión de 48 consejeros nuevos que representarán la voz de todos los niños y niñas del sistema de protección de Mallorca.
Para celebrar esta fecha, el consejo de la infancia y la Adolescencia de Mallorca participa de las acciones de movilización promovidas desde UNICEF para reivindicar el derecho a participar de los niños, niñas y adolescentes.
La Dirección Insular de Joventut del Consell Insular organiza la conferencia de Salud Mental en la Juventud “Inteligencia Emocional” que tendrá lugar el 20 de noviembre de 18.00 a 19.45 h en el Colegio Oficial de Médicos de las Islas Baleares.
La Encuesta de Condiciones de Vida (ECV) incorpora cada año varios módulos armonizados a nivel europeo, para profundizar en distintos aspectos de la vida de los hogares y poder hacer análisis a nivel nacional y de la Unión Europea a fin de proponer estrategias y políticas adaptadas a las necesidades de la población. La edición de 2024 incluye un módulo que aborda dos temáticas; las condiciones de la vivienda y eficiencia energética y la transmisión intergeneracional de la pobreza.
El pasado 7 y 8 de noviembre se llevaron a a término las III Jornadas de Prevención e intervención Comunitaria de la IMAS. Centradas en prevención de la violencia y promoción del buen trato en la infancia y la adolescencia, y realizadas al Teatro de Lloseta, las jornadas han sido organizadas por el área de Prevención Comunitaria y Apoyo Territorial del Instituto Mallorquín de Asuntos Sociales (IMAS) en colaboración con UNICEF y el ayuntamiento del municipio.
Durante el Congreso, celebrado en Toledo entre el 30 y el 31 de octubre, UNICEF presenta una nueva guía para ayudar a los municipios a prevenir la violencia contra la infancia. Esta herramienta, desarrollada después de tres años de investigación aplicada e innovación social, está diseñada para que las ciudades y pueblos de España garanticen entornos seguros y protectores para todos los niños, niñas y adolescentes.
Desde el Ayuntamiento de Inca, junto al SEVIFIP y en colaboración con la Dirección General de Infancia, Juventud, Familias, Igualdad y Diversidad, se presenta una jornada sobre la violencia filioparental, que se llevará a cabo el día 29 de noviembre en el Centro Bit Raiguer.
El Servicio de Prevención Comunitaria y Apoyo Territorial, conjuntamente con UNICEF, lanzan las III Jornadas de Prevención e Intervención Comunitaria, enfocadas a Prevención de la Violencia y Promoción del Buen Trato en la Infancia y la Adolescencia.
Se abordarán estrategias efectivas para prevenir la violencia, promoviendo entornos de respeto, seguridad y bienestar para los más jóvenes.
A través de ponencias, talleres y mesas redondas, se ofrecerán herramientas prácticas para profesionales, con el objetivo de fomentar el buen trato y reforzar las redes de soporte comunitario en la protección de la infancia y adolescencia.
Se estructura en dos jornadas, 7 y 8 de noviembre, con aforo de 200 y 110 personas respectivamente.
El 21/09/2024 de 09:00h a 14:00h al Hogar de la Infancia. C/ General Riera, 113 Palma.
Circuito de seguridad viaria, con la Policía local de Palma. Ven con tu bicicleta!Información de la sierra de Tramontana y sus rutas GR y otros expositores.
Exposición de vehículos eléctricos. Ven a probarlos!
Publicado por el Ministerio de Sanidad, el informe recoge en su capítulo 1 información relativa al consumo, percepciones y opiniones de la población de estudiantes de 14 a 18 años ante el consumo de drogas y otros trastornos comportamentales desde el año 1994 hasta 2023. La fuente de información es la Encuesta sobre Uso de Drogas en Enseñanzas Secundarias en España (ESTUDES), en sus sucesivas ediciones. ESTUDES se realiza de forma bienal y se promueve y financia directamente desde la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas contando con la estrecha colaboración de las comunidades y ciudades autónomas. En el informa se dispone de información del conjunto de las Islas Baleares.
Hoy se inauguran las actividades presenciales de estas jornadas que tendrán l en el edificio Sano Riera de Palma. En relación a la infancia destacan los contenidos relacionados con la acción preventiva vinculadas en los programas de educación afectiva y sexual.
“Según un estudio de Fundación Mutua, realizado con la colaboración del Equipo Mujer-Menor (EMUME) Central de la Guardia Civil, las formas más frecuentes de violencia sexual en el ámbito digital que afectan a la infancia son recibir imágenes o mensajes sexuales no solicitados, requerimientos insistentes para tener una relación o el acceso no deseado a contenido pornográfico“.