El aniversario ha coincidido con la toma de posesión de 48 consejeros nuevos que representarán la voz de todos los niños y niñas del sistema de protección de Mallorca
El conseller de Benestar Social del Consell de Mallorca y presidente del Institut Mallorquí d’Afers Socials (IMAS), Guillermo Sánchez, ha presidido el acto de constitución del Consell de la Infancia y la Adolescencia del IMAS 2024-2025, en el cual se han nombrado los 48 nuevos consellers y conselleras, de entre 9 y 17 años, que representarán todos a los niños y adolescentes que actualmente están bajo alguna medida de protección por parte por el Consell de Mallorca.
«Hoy es un día histórico. Un día en que, además de constituirse el nuevo Consell de la Infancia y la Adolescencia del IMAS, celebramos los 10 años de su puesta en funcionamiento. Detrás, hay el esfuerzo de todo un equipo de profesionales a quienes quiero agradecer la tarea que hacen para dar continuidad a espacios como este que se basa en el derecho de niños, niñas y adolescentes a ser escuchados y a poder expresarse libremente. Hecho que nos ayuda a conocer sus inquietudes, opiniones y sueños, para poder ofrecerles unos servicios a medida de sus necesidades y que mejoren la atención que les damos», ha dicho el conseller Guillermo Sánchez.
El año 2014 se creó el I Consell de la Infancia y la Adolescencia del IMAS, que fue también el primer órgano de participación integrado por niños y niñas con alguna medida de protección de todo el Estado. Desde entonces, ha servido de modelo para territorios como el País Vasco o València, que también han puesto en marcha los suyos.
«Durante demasiado tiempo, la protección de la infancia se ha enfocado en la mirada adulta, en la perspectiva de quienes creemos saber qué es lo mejor para ellos y ellas. Pero bien es verdad que la mejor manera de proteger un niño o una niña es escuchándole, comprendiendo su realidad y empoderándole para que sea el protagonista de su propio bienestar. Este Consell no es una mera formalidad, es un cambio de paradigma fundamental», ha dicho el presidente del IMAS, que, además, ha agradecido a las nuevas conselleras y consellers «vuestra implicación para que el Consell de la Infancia y la Adolescencia sea lo más fructífero posible. Tanto vosotros, que hoy os convertís en consellers, como vuestros predecesores, representáis a todos la infancia en adopción, acogida residencial o familiar y, por lo tanto, tenéis una gran responsabilidad. Os tenéis que sentir muy satisfechos por vuestro trabajo. Yo estoy orgulloso».
La directora insular de Centros y Programas de Atención Integral a la Infancia y la Adolescencia de la IMAS, Magdalena Ramis, la directora de la Oficina Balear de Infancia y Adolescencia, los expresidentes del IMAS, Sofía Alonso y Javier de Juan, así como representantes de UNICEF y otras entidades del ámbito de la infancia y la adolescencia, también han asistido a este acto de constitución, que ha tenido lugar en el Palma Aquarium.
Durante el acto también se ha presentado «Derecho a participar», un trabajo realizado por los consejellers infantiles y que ellos mismos expusieron en el Parlamento Infantil el pasado miércoles, 20 de noviembre, coincidiendo con el Día Internacional de la Infancia.
El pasado viernes, y coincidiendo con la semana en la que se ha celebrado el Día Internacional de la Infancia, se celebró el tercer pleno del Consejo de la Infancia y de la adolescencia de Mallorca (CIAM). El CIAM es un órgano participativo integrado dentro del Plan de Atención y Derechos de la Infancia y de la Adolescencia de Mallorca, y está conformado por representantes de los consejos infantiles y adolescentes locales. En total, actualmente son 13 los consejos de participación infantil y adolescente que forman parte del CIAM: Binissalem, Calvià, Campos, Capdepera, Felanitx, Inca, Manacor, Llucmajor, Palma, Porreres, Santanyí y Ses Salines, así como el consejo de participación propio del IMAS, formado por niños y adolescentes con medida de protección. La sesión se ha celebrado en la Sala de Plenos del Consell de Mallorca. 23 jóvenes de entre 6 y 17 años han renovado o prometido los cargos como nuevos consejeros y consejeras del CIAM en un pleno que ha contado con la presencia del presidente del Consejo de Mallorca, Llorenç Galmés, y el consejero de Bienestar Social y presidente del Instituto Mallorquín de Asuntos Sociales (IMAS), Guillermo Sánchez, entre otros representantes de la institución insular. En el mismo pleno, los niños han leído un manifiesto donde han trasladado sus propuestas a las autoridades del Consell de Mallorca presentes en el acto.
Dinamizar los órganos de participación infantil y adolescente, darles protagonismo en la comunidad y visibilizar todos los colectivos son algunas de las conclusiones de estas jornadas que han reunido expertos nacionales y locales del ámbito de la participación y la dinamización.
El 17 de octubre se celebra el Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza, con el reto de alcanzar el primer Objetivo de Desarrollo Sostenible, que es nada menos que “poner fin a la pobreza en todas sus formas y en todo el mundo”.
El Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza fue proclamado por la ONU en 1992, pero la primera vez que se celebró fue en 1987 en París, cuando más de 100.000 personas se reunieron en la Plaza del Trocadero para manifestarse a favor de los Derechos humanos y la libertad en honor a las víctimas de la pobreza, el hambre, la violencia y el miedo.
En un día como el de hoy, cabe recordar que el número de niños que no tienen acceso a servicios de protección social aumenta cada año, lo cual los expone al riesgo de sufrir pobreza, hambre y discriminación, según un nuevo informe publicado por la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y UNICEF.
Considera imprescindible reforzar los programas dirigidos a la promoción y la prevención del bienestar emocional infantojuvenil, además de reforzar la atención psicológica en todos los servicios asistenciales y sanitarios especializados.
Hoy se celebra el Día Internacional de la Niña se conmemora cada año para crear conciencia sobre la situación de las niñas en el mundo.
“Save the Children presenta un análisis en el que revisa cerca de 400 sentencias judiciales de casos recientes de abusos sexuales contra la infancia en España
– El estudio señala que la edad media a la que empiezan los abusos son los 11 años y que en el 80,3% de los casos analizados la víctima es una niña o una adolescente
– El 96% de los abusadores no tiene antecedentes penales relacionados con violencia sexual
– Save the Children recuerda la necesidad de contar con juzgados especializados que garanticen los derechos de las víctimas infantiles de cualquier tipo de violencia, como son los abusos sexuales.”
El departamento de Juventud pone en marcha un nuevo canal de comunicación con la juventud del municipio y ofrece nuevos recursos para abordar la salud emocional.
La Fiscalía de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears hace pública la Memoria 2023 (ejercicio 2022) en la que se incluye en su contenido la información relativa a las competencias desarrolladoras en materia de protección y reforma de personas menores de edad en el ámbito territorial de las Islas Baleares.
El informe de Plataforma Infancia de Análisis de la encuesta de condiciones de vida con enfoque de infancia 2023, indica que “en las Islas Baleares, en 2022 se registra una tasa de riesgo de pobreza y exclusión social entre niños, niños y adolescentes del 26,1%, lo que representa un aumento de 1,6 puntos porcentuales respecto a 2021. material severa son inferiores a la media nacional”.
Para conocer las opiniones y las actitudes de la juventud española sobre la Unión Europea y de la Presidencia española del Consejo de la Unión Europea, el Consejo de la Juventud de España ha realizado tanto un análisis cuantitativo como otra cualitativa.
Entrevista con el especialista Iñaki Alonso que aporta las claves para crear circuitos de detección de violencia contra la infancia en el ámbito deportivo y de ocio.
“Ara ho entenc!” es el título del cuento que han escrito las tres maestras logopedas que integran el Equipo Específico de Comunicación, Lenguaje y Aprendizaje (ECLA) de la Consejería de Educación y Formación Profesional. Maria Sbert, Miquela M. Sastre y Emilia Morell han escrito una historia en la que los dos niños protagonistas, Cristina y Miquel, cuentan de forma sencilla y accesible como es el día a día de una persona con un trastorno del lenguaje. El objetivo de este material es dar a conocer las características y necesidades de este alumnado, de una manera fácil, divertida, cercana y optimista.